輯佚
成語（Idiom）：輯佚（jí yì）
發音（Pronunciation）：jí yì
基本含義（Basic Meaning）：整理珍貴的古籍或文獻，使其不再散失。
詳細解釋（Detailed Explanation）：輯佚指將散失的古籍或文獻收集起來整理歸納，使其不再散失。這個成語強調了保護和傳承歷史文化的重要性。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于描述整理、保護和傳承文化遺產的工作。也可以用來形容整理、歸納信息或資料的行為。
故事起源（Story Origin）：據說這個成語的起源可以追溯到南朝梁代的文學家謝靈運。當時，他曾經整理了一本古籍，名為《佚存》。這本書收集了許多散失的文獻，因此人們稱謝靈運為“輯佚之人”，后來就演變成了現在的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：輯佚是由兩個漢字組成的四字成語，結構簡潔明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他花了數年時間輯佚了一批珍貴的古籍。
2. 這個研究團隊致力于輯佚散失的歷史文獻。
3. 學者們的努力使得那些原本散失的文獻得以輯佚，重新呈現在人們面前。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住這個成語。可以想象自己是一個文化保護者，將散落的古籍收集起來，整理歸納，避免它們再次散失。
延伸學習（Extended Learning）：如果對中國古代文化和歷史感興趣，可以進一步了解中國古籍的保護和整理工作，以及相關的歷史事件和人物。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：老師告訴我們要珍惜書籍，不要隨意撕毀，要像謝靈運一樣，保護好它們，不讓它們散失，就像輯佚一樣。
2. 初中生（12-15歲）：我們班組織了一次圖書館志愿者活動，我負責整理書架上的書籍，幫助圖書管理員輯佚圖書館的資源。
3. 高中生（15-18歲）：我對古代文化很感興趣，計劃利用暑假的時間去圖書館找一些散失的古籍，然后進行輯佚，為保護歷史文化做一份貢獻。
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