玄明
基本解釋
(1).謂光線暗淡。《呂氏春秋·有始》：“冬至日行遠道，周行四極，命曰玄明。” 陳奇猷 校釋：“冬至時，日光斜射北半球，其光稍暗，故曰玄明。 高 訓‘玄明’為‘大明’，非是。”
(2).猶言神明。《淮南子·兵略訓》：“所鄉非所之也，所見非所謀也，舉措動靜，莫能識也……故勝可百全，與玄明通，莫知其門，是謂至神。”
(3).猶聰明。 明 陳汝元 《金蓮記·偕計》：“學富五車，才高八斗，睿智聿超鼠獄，玄明克駕雞碑。”
成語（Idiom）：玄明
發音（Pronunciation）：xuán míng
基本含義（Basic Meaning）：指智慧深奧、見解高明。
詳細解釋（Detailed Explanation）：玄明一詞由兩個漢字組成，玄意為深奧、神秘，明意為聰明、明智。玄明表示智慧高深，見解高明的意思，常用來形容人的智慧超群，見解深刻。
使用場景（Usage Scenarios）：玄明一詞常用于夸獎、贊美他人的智慧和見解。可以用來形容學者、智者、大師等具有高深智慧的人。也可以用來形容某人的觀點或解決問題的方法非常獨特、高明。
故事起源（Story Origin）：關于玄明的故事并不多見，但是這個詞語的含義源遠流長。在中國古代，玄明常被用來形容儒家學說中的圣人或智者。儒家思想強調修身齊家治國平天下，智慧被視為圣人的重要品質之一。因此，玄明一詞逐漸被用來形容智慧超群、見解高明的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：玄明是一個形容詞，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的見解真是玄明，讓人佩服不已。
2. 這位學者的研究成果具有玄明的思想深度。
3. 他的解決問題的方法總是那么玄明，讓人嘆為觀止。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“玄明”與“智慧超群”、“見解高明”等詞語聯系起來，幫助記憶其含義。此外，可以嘗試將玄明與儒家學說中的圣人或智者聯系起來，以加深對其含義的理解。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習中國古代儒家學說、圣人和智者的思想，以了解更多關于玄明的背景和含義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園（3-6歲）：小明的思維真是玄明，總能給出獨特的解決方案。
2. 小學生（7-12歲）：老師說小明的答案玄明，讓全班都佩服得不得了。
3. 中學生（13-18歲）：這位科學家的研究成果真是玄明，為我們帶來了很多新的發現。
4. 大學生及以上（19歲及以上）：這位教授的授課方式非常玄明，讓我們對這門學科有了更深入的理解。
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