基本解釋

不得已?！?a href="/r_ci_b77c9fa8a4d180deddbadcc0338feab7/" target="_blank">后漢書·獨(dú)行傳·嚴(yán)授》：“﹝ 張顯 ﹞蹙令進(jìn)， 授 不獲已，前戰(zhàn)，伏兵發(fā)， 授 身被十創(chuàng)，歿於陣?！薄?a href="/r_ci_54f8e30846aa2037f43c1b2e69b6b054/" target="_blank">新唐書·沉既濟(jì)傳》：“四方形勢(shì)，兵未可去，資費(fèi)雖廣，不獲已為之?！?金 董解元 《西廂記諸宮調(diào)》卷三：“妾兄 鄭相 幼子 恒 ，年今二十， 鄭相 以親見屬，故相不獲已，以 鶯 許之 恒 。” 清 王韜 《淞隱漫錄·田荔裳》：“若以非禮相干，雖死非所聞命……如不獲已，焰坑血湖，刀山劍嶺，皆我畢命所也，一任處置，何足懼哉！”

成語（Idiom）：不獲已

發(fā)音（Pronunciation）：bù huò yǐ

基本含義（Basic Meaning）：不滿足于已經(jīng)得到的，追求更多、更高的目標(biāo)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：不獲已是一個(gè)由“不”、“獲”、“已”三個(gè)字組成的成語。其中，“獲”是指獲得，已表示過去的狀態(tài)?！安猾@已”意味著不滿足于已經(jīng)得到的，追求更多、更高的目標(biāo)。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該不斷進(jìn)取，不停止追求進(jìn)步。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：不獲已這個(gè)成語常用于形容一個(gè)人不滿足于現(xiàn)狀，追求更高的目標(biāo)、更好的成績(jī)。它可以用于鼓勵(lì)他人不斷努力，追求更高的境界；也可以用于自勉，提醒自己不應(yīng)該停滯不前。

故事起源（Story Origin）：不獲已這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《左傳》一書中。相傳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)大夫管仲是一位杰出的政治家和軍事家。他對(duì)自己的要求非常嚴(yán)格，遇到困難和挫折時(shí)也從不氣餒，總是努力追求更高的目標(biāo)。有一次，管仲因?yàn)橐淮问《械骄趩剩呐笥褎裎克f：“你已經(jīng)取得了很多成就，應(yīng)該滿足于已經(jīng)得到的?！惫苤賲s回答說：“我不獲已?！边@句話后來演變成了成語“不獲已”，用來形容不滿足于已有成就，追求更高目標(biāo)的精神。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語 + 不獲已

例句（Example Sentences）：

1. 他已經(jīng)獲得了很多榮譽(yù)，但他卻不獲已，一直在努力進(jìn)取。

2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)已經(jīng)很好了，但他們卻不獲已，繼續(xù)追求更高的目標(biāo)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想成“不滿足已”，將“不獲已”的意思記憶為不滿足于已經(jīng)得到的，追求更多、更高的目標(biāo)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對(duì)成語的起源和故事感興趣，可以進(jìn)一步了解關(guān)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)大夫管仲的故事，以及他對(duì)于追求進(jìn)步的精神的影響。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我已經(jīng)得到了全班第一名的成績(jī)，但我不獲已，還要努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

2. 初中生：我已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校的籃球隊(duì)，但我不獲已，還要繼續(xù)提高自己的籃球技術(shù)。

3. 高中生：我已經(jīng)考上了理想的大學(xué)，但我不獲已，還要為將來的發(fā)展努力奮斗。

4. 大學(xué)生：我已經(jīng)獲得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但我不獲已，還要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的能力。