不恪
基本解釋
不敬。《左傳·文公九年》：“卿不書，緩也，以懲不恪。”《漢書·敘傳下》：“怨咎若茲，如何不恪！” 顏師古 注：“恪，敬也。”《新唐書·陸贄傳》：“賞以存勸，罰以示懲，以懋有庸，以威不恪。”
成語（Idiom）：不恪（bù kè）
發音（Pronunciation）：bù kè
基本含義（Basic Meaning）：不恪是指不守信用、不講道義，不遵守規范和準則。
詳細解釋（Detailed Explanation）：不恪一詞由“不”和“恪”兩個字組成。恪（kè）指恪守、恪守信用、守禮。不恪則表示違背信用、不守規范和準則。
使用場景（Usage Scenarios）：不恪常用于描述一個人或行為不守信用、不講道義的情況。可以用來批評那些違背諾言、不守約定、不遵守規章制度的人。
故事起源（Story Origin）：不恪這個成語的故事起源于中國古代的一位官員。據說，他在擔任官職期間，不僅不守信用，還經常違反法律法規。他的行為引起了人們的不滿和批評，最終成為了這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：不恪是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他答應幫我，但最后卻沒有兌現，真是太不恪了。
2. 這個商家常常以次充好，完全不恪商業道德。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“不恪”與“不守信用、不講道義”等詞語進行聯想，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習相關的成語和詞語來進一步豐富對不恪的理解，如不守婦道、不守規矩等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他們一起玩游戲，但是他不恪，總是作弊。
2. 初中生：老師教育我們要守信用，不要做不恪的事情。
3. 高中生：政府應該加強監管，打擊那些不恪的商家。
4. 大學生：作為一名學生，我們應該遵守學術道德，不要抄襲和作弊。
以上是關于“不恪”詞語的學習指南，希望對您有所幫助！
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