詳細(xì)解釋
詞語解釋
chéng bài lì dùn ㄔㄥˊ ㄅㄞˋ ㄌㄧˋ ㄉㄨㄣˋ成敗利鈍（成敗利鈍）
◎ 成敗利鈍 chéngbài-lìdùn
[successes and failures;advantage and disadvantage] 事情的成毀與順逆
至于成敗利鈍,非臣之明所能逆睹也。——諸葛亮《后出師表》
詞語解釋
chéng bài lì dùn ㄔㄥˊ ㄅㄞˋ ㄌㄧˋ ㄉㄨㄣˋ成敗利鈍（成敗利鈍）
成功或失敗，順利或挫折。謂事情的結(jié)果好壞。 三國 蜀 諸葛亮 《后出師表》：“臣鞠躬盡力，死而后已，至於成敗利鈍，非臣之明所能逆睹也?！?明 王守仁 《答歐崇一》：“若云寧不了事不可不加培養(yǎng)者，亦是先有功利之心，較計(jì)成敗利鈍而愛憎取舍於其間?！?陳毅 《送舊友南歸》詩：“愛國自衛(wèi)賴吾人，成敗利鈍當(dāng)可料?！?
成語詞典已有該詞條：成敗利鈍
成語（Idiom）：成敗利鈍
發(fā)音（Pronunciation）：chéng bài lì dùn
基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物在成功和失敗、得利和受損之間變化不定。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成敗利鈍是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語。其中，“成”表示成功，“敗”表示失敗，“利”表示得利，“鈍”表示受損。這個(gè)成語用來形容一個(gè)人或事物在不同情況下的變化，有時(shí)會(huì)成功，有時(shí)會(huì)失敗，有時(shí)會(huì)得利，有時(shí)會(huì)受損，變化不定。
使用場景（Usage Scenarios）：成敗利鈍可以用來形容一個(gè)人或事物在各種情況下的變化。比如，你可以用這個(gè)成語來形容一個(gè)企業(yè)在市場競爭中時(shí)而成功，時(shí)而失敗的情況；或者用來形容一個(gè)人在不同環(huán)境下的得利和受損。
故事起源（Story Origin）：成敗利鈍的故事起源于《左傳·僖公二十五年》。故事講述了一個(gè)叫子罕的人，他在不同情況下表現(xiàn)出了成敗利鈍的特點(diǎn)。后來，人們用“成敗利鈍”來形容一個(gè)人或事物在不同情況下的變化。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成敗利鈍由四個(gè)漢字組成，分別是“成”、“敗”、“利”和“鈍”。
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)項(xiàng)目的成敗利鈍取決于市場的需求和競爭狀況。
2. 在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們要有承受成敗利鈍的心態(tài)。
3. 他是一個(gè)經(jīng)歷過成敗利鈍的人，對(duì)于困難有著很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成敗利鈍的四個(gè)字分別與成功、失敗、得利和受損聯(lián)系起來，形成對(duì)應(yīng)的記憶圖像。比如，可以想象一個(gè)成功的人（成）在一條崎嶇的路上走著，突然跌倒（?。?，然后又撿起了一些錢（利），但是卻被一塊鈍的石頭絆倒（鈍）。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：除了成敗利鈍，還有許多其他的成語也可以用來形容人或事物在不同情況下的變化。你可以繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索這些成語，比如“盛衰興廢”、“高低不定”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我在考試中經(jīng)歷了成敗利鈍，有些科目考得很好，有些科目考得不太理想。
2. 初中生：參加比賽的過程中，我們隊(duì)經(jīng)歷了成敗利鈍，有時(shí)贏了比賽，有時(shí)也輸了幾場。
3. 高中生：在大學(xué)申請過程中，我經(jīng)歷了成敗利鈍，有些學(xué)校錄取了我，有些學(xué)校卻沒有。