歲收
成語（Idiom）：歲收（suì shōu）
發音（Pronunciation）：suì shōu
基本含義（Basic Meaning）：指年底收獲的農作物，也比喻到年底時的收入或成果。
詳細解釋（Detailed Explanation）：歲收一詞最早出現在《左傳·僖公二十年》中，原指農作物的收獲。后來，這個詞逐漸引申為到年底時的收入或成果。歲收不僅僅是指物質上的收獲，還可以指一個人在一年中所取得的成就和進步。
使用場景（Usage Scenarios）：歲收這個成語常用于描述年底時的收入、成果或總結。可以用來形容企業、團隊或個人在一年中所取得的成就和進步，也可以用來表達對他人的祝賀和鼓勵。
故事起源（Story Origin）：據《左傳》記載，這個成語最早出現在公元前522年的春秋時期。當時，齊國的僖公問魯國的孔子：“歲之將竟，有何收乎？”孔子回答說：“歲收之時，有秋實而后有收，有寒露而后有獲。”這段對話中的“歲收”一詞就是指農作物的收獲。后來，這個成語逐漸演變為指年底時的收入或成果。
成語結構（Structure of the Idiom）：歲收是一個由兩個漢字組成的四字成語，結構簡單明了，易于理解和記憶。
例句（Example Sentences）：
1. 年底時，他的公司取得了豐富的歲收。
2. 這位球員在本賽季取得了不錯的歲收，為球隊做出了重要貢獻。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“歲收”與年底的收入或成果聯系起來進行記憶。可以想象自己在年底時收獲了豐富的農作物或者取得了豐厚的收入，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與歲收相關的成語，如“歲寒三友”、“歲在龍虎斗”等，以擴展對這個主題的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：今年的歲收一定很好，因為我們班的蔬菜長得非常茂盛。
2. 初中生：希望明年的歲收能夠更豐富，為家鄉帶來更多的經濟收益。
3. 高中生：我計劃在大學期間努力學習，爭取取得豐富的歲收。
4. 大學生：我的大學歲收不僅包括學業上的成績，還包括社會實踐和人際關系的提升。
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