基本解釋

◎ 叫號 jiàohào
(1) [call the name in due order]∶呼喚表示先后次序的號
看病的人都坐在門外等候醫生叫號
(2) [yell]∶大聲呼喊
跳擲叫號。——清· 紀昀《閱微草堂筆記》
(3) [challenge] 〈方〉∶用言語向對方挑戰或挑釁
你甭叫號,這活兒我也干得了

詳細解釋

(1).呼叫號哭。《詩·小雅·北山》：“或不知叫號，或慘慘劬勞。” 朱熹 集傳：“深居安逸，不聞人聲也。”《后漢書·酷吏傳·董宣》：“ 丹 宗族親黨三十餘人，操兵詣府，稱冤叫號。” 宋 王安石 《游土山示蔡天啟秘校》：“或叫號而寤，或哭泣而魘。” 魯迅 《墳·文化偏至論》：“哭泣叫號之不已，於憂患又何補矣？”
(2).大聲呼喊。 唐 韓愈 《許國公神道碑銘》：“自是訖公之朝京師，廿有一年，莫敢有讙呶叫號於城郭者。” 巴金 《將軍集·五十多個》：“大家不說話，不叫號，各人用了全副精神走路，跟風和雪作斗爭。” 巴金 《將軍集·五十多個》：“沒有吵鬧，沒有叫號，他們沉默地走著，就象是送葬的行列。”
(1).喊號子聲。 韶華 《梁上君子》：“工地上的千百臺機械的聲響，更加沸騰起來了，勞動的叫號也更加嘹亮了。”
(2).叫順序號。如：坐下等著叫號。

成語（Idiom）：叫號

發音（Pronunciation）：jiào hào

基本含義（Basic Meaning）：通過呼喊或宣布某人或某物的編號或名稱，進行召喚或指示。

詳細解釋（Detailed Explanation）：叫號是指通過聲音或號碼等方式來指示或呼喚某人或某物。這個成語可以用來形容管理有序、有條理地召喚或指示人或物的過程。

使用場景（Usage Scenarios）：叫號這個成語通常在以下場景中使用：

1. 醫院、銀行、機場等排隊等候的場所，工作人員會通過呼叫器或喊號器叫號，通知等候顧客辦理業務。

2. 教室或會議室中，老師或主持人可能會使用叫號的方式來安排學生或參會人員的發言順序。

3. 在比賽或抽獎活動中，主持人會通過叫號的方式宣布中獎號碼或者參賽選手的編號。

故事起源（Story Origin）：叫號這個成語的起源可以追溯到古代官府的召集制度。在古代，官府為了召集官員或百姓，會通過呼喊或宣布編號的方式來傳達指令。隨著時間的推移，這種召集方式逐漸被人們引申為一種管理有序、有條理的召喚或指示方式，形成了現在的成語“叫號”。

成語結構（Structure of the Idiom）：叫號這個成語由兩個部分組成，分別是“叫”和“號”。其中，“叫”表示呼喊、喊叫的動作，“號”表示編號、名稱。

例句（Example Sentences）：

1. 在醫院排隊看病時，工作人員會通過喊號器叫號，通知患者到相應的診室就診。

2. 教室里，老師通過叫號的方式安排學生的發言順序，保證課堂秩序井然。

3. 在抽獎活動中，主持人會通過叫號的方式宣布中獎號碼，讓幸運兒獲得獎品。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下記憶技巧來記憶“叫號”這個成語：

1. 將“叫”和“號”兩個字分別與呼喊、喊叫和編號、名稱聯系起來，形成圖像聯想。

2. 將“叫”和“號”兩個字的發音與“教”和“好”相近，形成語音聯想。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習以下相關成語和詞語：

1. 候車（hòu chē）：等待乘車的過程。

2. 呼叫（hū jiào）：通過聲音或信號等方式召喚或呼喚某人。

3. 排隊（pái duì）：按照一定的順序排列等待。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師在課堂上通過叫號的方式指定同學回答問題。

2. 初中生：學生們在圖書館排隊借書，工作人員通過喊號器叫號，通知下一個借書的同學。

3. 高中生：在考試時，監考老師會通過叫號的方式將考生按座位號安排好。

希望這個關于“叫號”的學習指南能夠幫助你更好地理解和運用這個成語。