成語（Idiom）：腒雉（jī zhì）

發(fā)音（Pronunciation）：jī zhì

基本含義（Basic Meaning）：形容人的才能或品德出眾。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：腒雉是由“腒”和“雉”兩個字組成的成語。腒指雄鹿的角，雉指雄性的野雞。腒雉形容人的才能或品德出眾，比喻人有非凡的才華或高尚的品質(zhì)。這個成語常用來形容人才出眾，能力非凡，成就卓越。

使用場景（Usage Scenarios）：腒雉這個成語可以用在贊美他人的時候，特別是在表達(dá)對某人才能或品德的高度贊揚時。比如，你可以用腒雉來形容一個非常有才華的藝術(shù)家，或者一個非常有責(zé)任心和勇氣的領(lǐng)導(dǎo)者。

故事起源（Story Origin）：腒雉的故事起源于《史記·平津侯列傳》。相傳，春秋時期，齊國有一位名叫平津侯的大臣，他聰明才智出眾，善于治理國家。有一次，平津侯的朋友送給他一只雄鹿的角和一只雄性的野雞，平津侯非常高興，將它們放在自己的府中供人觀賞。后來，有人問平津侯為什么要將這兩樣?xùn)|西放在一起，平津侯回答說：“腒雉之角，兼有雄鹿之猛，雉雞之美。象征我要做一個有才能、有品德的君子。”從此，腒雉成為形容人才能或品德出眾的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：腒雉是由兩個單獨的詞語組成的成語，沒有特殊的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們學(xué)校的一名腒雉，不僅成績優(yōu)秀，而且品德高尚。

2. 這位科學(xué)家被譽為當(dāng)代的腒雉，他的研究成果對整個學(xué)術(shù)界有著重要的影響。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將腒雉的發(fā)音與“雞只”進(jìn)行聯(lián)想，雞只代表普通的雞，而腒雉代表非凡的才能或品德出眾的人。這樣的對比可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他成語，了解它們的含義和用法。你可以通過閱讀成語故事、參加成語比賽或挑戰(zhàn)自己造句來提高對成語的理解和運用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他是我們班的腒雉，擅長畫畫，每次畫展都能拿獎。

2. 初中生：她是我們學(xué)校的一名腒雉，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且參加各種社團(tuán)活動都很出色。

3. 高中生：他是我們學(xué)校的腒雉，不僅在學(xué)術(shù)方面有很高的造詣，還是學(xué)生會的主席。

4. 大學(xué)生：這位教授是我們學(xué)校的一名腒雉，他的研究成果在國際上都有很高的影響力。