窳圔
成語（Idiom）：窳圔（yú yè）
發音（Pronunciation）：yú yè
基本含義（Basic Meaning）：形容事物破爛、不堪使用。
詳細解釋（Detailed Explanation）：窳圔是一個形容詞，用來形容事物的狀態破爛、不堪使用。它可以用來形容物品的破舊不堪，也可以用來形容事情的糟糕不堪。窳圔一詞給人一種負面的印象，通常用來表達對事物的不滿或失望。
使用場景（Usage Scenarios）：窳圔這個成語在日常生活中用得較少，但在文學作品、口語和書面語中仍然存在。它可以用來形容舊衣物、破舊的建筑物、腐爛的食物等物品的狀況。此外，窳圔也可以用來形容事情的不順利、糟糕的狀態。
故事起源（Story Origin）：窳圔這個成語最早出現在清代鄭燮的《康熙字典》中，但其起源并無明確記載。根據研究，窳圔一詞可能是由“窳”和“圔”兩個字組成的，兩者都有破爛、不堪使用的意思。窳圔的意義可能是在兩個字的基礎上進一步強調事物的破舊不堪。
成語結構（Structure of the Idiom）：窳圔由兩個漢字組成，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這件衣服已經窳圔得不能再穿了。
2. 這個房子年久失修，已經窳圔成了廢墟。
3. 這個計劃被窳圔的執行徹底搞砸了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“破爛”、“不堪使用”等類似的詞語進行聯想，幫助記憶窳圔的含義。此外，可以用一些具體的例子來幫助記憶，如破爛的衣服、不堪使用的舊電器等。
延伸學習（Extended Learning）：除了窳圔之外，還有一些類似意義的成語，如“破爛不堪”、“殘破不堪”等，可以進行比較學習，加深對這類形容詞的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：這個玩具已經窳圔得不能再玩了。
2. 小學生：我們學校的籃球場很窳圔，需要進行修繕。
3. 初中生：這次考試我窳圔得一塌糊涂，成績太差了。
4. 高中生：這部電影的劇情窳圔，毫無新意。
5. 大學生：這家餐廳的服務態度窳圔，一點都不專業。
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