基本解釋

[釋義]
(名)指耳、目、口、鼻、舌，通常指臉上的器官。
[構(gòu)成]
偏正式：五（官
[例句]
這個(gè)小姑娘五官端正。（作主語）
[同音]
武官

英文翻譯

1.{中醫(yī)} the five sense organs (ears, eyes, lips, nose and tongue)

詳細(xì)解釋

◎ 五官 wǔguān
[facial features;five sense organs of ears,eyes,lips,nose and tongue] 指耳、眼、鼻、口、身,通常指臉部器官
五官端正
(1).五行之宮。古代傳說中的五神。《左傳·昭公二十九年》：“故有五行之官，是謂五官……木正曰 句芒 ，火正曰 祝融 ，金正曰 蓐收 ，水正曰 玄冥 ，土正曰 后土 。”
(2).分司天、地、神、民、類物的五種官職。《國語·楚語下》：“於是乎有天、地、神、民、類物之官，是謂五官，各司其序，不相亂也。” 韋昭 注：“類物，謂別善惡、利器用之官。”
(3). 殷 周 時(shí)分掌政事的五個(gè)高級(jí)官職。《禮記·曲禮下》：“天子之五官，曰司徒、司馬、司空、司士、司寇，典司五眾。” 鄭玄 注：“此亦 殷 時(shí)制也。”《周禮·春官·小宗伯》：“毛六牲，辨其名物，而頒之于五官，使共奉之。”按：此指司徒、宗伯、司馬、司寇、司空。《商君書·君臣》：“圣人列貴賤，制爵位，立名號(hào)，以別君臣上下之義。地廣，民眾，萬物多，故分五官而守之。”
(4).泛指百官。《急就篇》卷一：“諸物盡訖五官出。”
(5).古代宮中女官名。《孔子家語·辯政》：“ 齊君 為國，奢乎臺(tái)榭，淫于苑囿，五官伎樂，不解於時(shí)。”《漢書·元后傳》：“公聘取故掖庭女樂五官 殷嚴(yán) 、 王飛君 等，置酒歌舞。” 唐 羅虬 《比紅兒》詩：“ 應(yīng)緣 近似紅兒貌，始得深宮奉五官。”
(6).指五官中郎將。《漢書·百官公卿表上》：“郎掌守門戶，出充車騎……中郎有五官、左、右三將，秩皆比二千石。” 宋 王千秋 《賀新郎·石城吊古》詞：“遂但見 蜀 吳 烽舉，致使五官伸腳睡，喚諸兒畫取長(zhǎng)陵土。”按，此指 曹丕 。 丕 建安 間曾任五官中郎將。參見“ 五官郎 ”。
(7).司歷之官。《舊唐書·職官志二》：“ 乾元 元年置五官，有春、夏、秋、冬、中五官之名。”《新唐書·百官志二》：“ 武后 長(zhǎng)安 二年，置挈壺正。 乾元 元年與靈臺(tái)郎、保章正、司歷、司辰，皆加五官之名。”歷代至 清 ，皆設(shè)此官。
(8).人體五種器官。耳、目、鼻、口、形。或謂耳、目、鼻、口、心。《荀子·天論》：“耳、目、鼻、口、形，能各有接而不相能也，夫是之謂天官。心居中虛，以治五官，夫是之謂天君。”《荀子·正名》：“五官簿之而不知，心徵之而無説。” 楊倞 注：“五官，耳、目、鼻、口、心也。”
(9).人體五種器官。中醫(yī)學(xué)謂鼻、目、口、舌、耳。《靈樞經(jīng)·五閱五使》：“五官， 歧伯 曰：‘鼻者肺之官也，目者肝之官也，口脣者脾之官也，舌者心之官也，耳者腎之官也。’”
(10).人體五種器官。指眼、耳、鼻、喉、口。如：五官科。
(11).人體五種器官。通常指耳、目、口、鼻、身；亦多用以指臉上的器官。 清 沉復(fù) 《浮生六記·浪游記快》：“不維氣候迴別，即土著人物，同一五官而神情迴異。” 老舍 《四世同堂》二：“勻稱的五官四肢，加上美妙的身段，和最款式的服裝，他頗象一個(gè)華麗光滑的玻璃珠兒。”

成語（Idiom）：五官 (wǔ guān)

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ guān

基本含義（Basic Meaning）：指人的面部五個(gè)主要感覺器官，即眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和皮膚。也用來形容人的容貌或相貌。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：五官是人體面部的主要感覺器官，對(duì)于人的感知和交流起著重要作用。成語“五官”常用來形容人的面貌或容貌的美丑、端莊與俊美。在描述一個(gè)人的外貌特征時(shí)，可以使用這個(gè)成語來強(qiáng)調(diào)面部五官的整體形象。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來形容一個(gè)人的面容特征，也可用于夸獎(jiǎng)或批評(píng)一個(gè)人的相貌。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于成語“五官”的起源并無明確的故事，它是中國古代人們對(duì)人體面部五個(gè)主要感覺器官的總稱。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：Subject + 五官

例句（Example Sentences）：

1. 她五官端莊，容貌秀麗。

2. 他五官粗糙，相貌普通。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“五官”與人的面部五個(gè)感覺器官聯(lián)系起來記憶，同時(shí)也可以聯(lián)想到成語的基本含義和使用場(chǎng)景。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)更多與五官相關(guān)的成語，如“五官端正”、“五官莊重”等，以拓展語言表達(dá)的能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：她的五官很漂亮，就像一個(gè)公主。

2. 初中生：他的五官雖然普通，但是笑起來很迷人。

3. 高中生：她眉清目秀，五官端正，是個(gè)美女。