鵠馭
成語(Idiom):鵠馭(hú yù)
發(fā)音(Pronunciation):hú yù
基本含義(Basic Meaning):比喻掌握大權(quán),領(lǐng)導(dǎo)群眾。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):鵠,指大雁;馭,指駕馭。比喻能夠駕馭掌握大權(quán),領(lǐng)導(dǎo)群眾。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容能夠掌握事物的核心,引導(dǎo)方向,起到領(lǐng)導(dǎo)作用的人。
故事起源(Story Origin):成語“鵠馭”的故事起源于《左傳·昭公二十四年》。春秋時期,魯國有一位叫季孫的年輕人,他懂得駕馭大雁的方法,能夠讓大雁按照他的指引飛行。因此,人們用“鵠馭”來形容他能夠掌握大權(quán),領(lǐng)導(dǎo)群眾。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個漢字組成,形式簡潔明了。
例句(Example Sentences):
1. 他是公司的總經(jīng)理,真是當(dāng)之無愧地鵠馭眾人。
2. 這位教練在比賽中鵠馭著年輕的隊員,取得了優(yōu)異的成績。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“鵠”想象成一只大雁,而“馭”則是指駕馭、掌握的意思。可以通過想象一只大雁被你駕馭的場景來記憶這個成語。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與領(lǐng)導(dǎo)、掌握大權(quán)相關(guān)的成語,如“馬首是瞻”、“龍馬精神”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師是我們班級的鵠馭,她總是能夠帶領(lǐng)我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
2. 初中生:學(xué)校的學(xué)生會主席是一個能夠鵠馭全校學(xué)生的人,他有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。
3. 高中生:校長是學(xué)校的鵠馭,他能夠帶領(lǐng)全校師生朝著更好的方向發(fā)展。