成語(yǔ)（Idiom）：屈匱

發(fā)音（Pronunciation）：qū kuī

基本含義（Basic Meaning）：屈服、低頭認(rèn)輸

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：屈匱是由“屈”和“匱”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。屈指屈服、低頭認(rèn)輸，匱指空虛、匱乏。屈匱形容在困境中無(wú)法抵抗或無(wú)法改變現(xiàn)狀，只能屈服或認(rèn)輸。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：屈匱常用于描述在困難或無(wú)法改變的情況下，只能選擇屈服或認(rèn)輸?shù)木车亍？梢杂脕?lái)形容在爭(zhēng)論、競(jìng)賽、競(jìng)選等情況下，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手或困難局面，無(wú)法取得勝利的情況。

故事起源（Story Origin）：屈匱這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·哀公二十二年》中。故事講述了齊國(guó)的大夫屈原因?yàn)橹矣趪?guó)家，反對(duì)當(dāng)時(shí)的政治腐敗，但最終無(wú)法改變國(guó)家的局勢(shì)，被迫離開國(guó)家。屈原的遭遇成為了后來(lái)這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：屈匱是由兩個(gè)單獨(dú)的漢字組成的成語(yǔ)，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 在這場(chǎng)比賽中，我們只能屈匱認(rèn)輸了。

2. 面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，他選擇了屈匱低頭。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶屈匱這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手或困境，無(wú)法改變現(xiàn)狀，只能屈服或認(rèn)輸?shù)那榫啊⑦@個(gè)情景與屈匱這個(gè)成語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，可以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與屈匱相關(guān)的成語(yǔ)，如“屈辱”、“屈服”等。這些成語(yǔ)都與屈匱的基本含義有關(guān)，可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些成語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展對(duì)屈匱的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：在比賽中，我因?yàn)榧夹g(shù)不夠好，只能屈匱認(rèn)輸。

2. 初中生：面對(duì)困難的時(shí)候，我們不能屈匱低頭，要勇敢面對(duì)。

3. 高中生：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們要有堅(jiān)定的信念，不屈匱于困境。

4. 大學(xué)生：面對(duì)挫折和失敗，我們不能屈匱放棄，要堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。