應援
成語（Idiom）：應援（yìng yuán）
發(fā)音（Pronunciation）：yìng yuán
基本含義（Basic Meaning）：指為某人或某事提供支持、幫助和鼓勵。
詳細解釋（Detailed Explanation）：應援是由“應”和“援”兩個字組成的成語。其中，“應”意味著回應、答復，表示主動響應；“援”意味著援助、幫助，表示支持和助力。應援的含義是主動回應并提供幫助和支持的意思。
使用場景（Usage Scenarios）：應援常用于描述人們?yōu)槟硞€團體、個人或事件提供支持和鼓勵的行為。這可以是在體育比賽中為自己所支持的隊伍吶喊助威，也可以是在考試前為朋友加油打氣，或者是為社會公益活動提供物質或精神上的支持等等。
故事起源（Story Origin）：應援一詞最早出現在《戰(zhàn)國策·齊策四》中，原文為“齊人聞楚將伐我，皆曰‘齊有趙氏之應援’”。故事背景是戰(zhàn)國時期，楚國欲攻打齊國，齊國的人們聽說趙氏家族愿意提供援助，于是紛紛表示齊國有趙氏家族的支持，士氣大振。這個故事成為了“應援”的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：應援是由兩個漢字組成的四字成語，屬于形容詞短語的范疇。
例句（Example Sentences）：
1. 他們?yōu)閰①愡x手應援，高聲吶喊助威。
2. 我們要為社區(qū)義工活動提供應援，共同建設美好社區(qū)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“應”和“援”兩個字分開記憶，然后結合其含義來記憶。可以將“應”理解為回應，將“援”理解為幫助，這樣就能夠聯(lián)想到應援的意思，即主動回應并提供幫助和支持。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與支持和鼓勵相關的成語，如“助威”、“聲援”等，以擴大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我和同學們一起為我們的足球隊應援，為他們加油助威！
2. 初中生：我的好朋友要參加演講比賽，我會去現場為他應援，給予他支持和鼓勵。
3. 高中生：在高考前夕，我們班上的同學互相應援，共同度過這個重要的考試階段。
4. 大學生：我和我的社團成員一起參加志愿者活動，為當地的環(huán)境保護應援，為社會做出貢獻。
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