基本解釋

魚(yú)名。《明詩(shī)綜》卷一百引《廣東謠》：“潿蚌之胎有玫瑰，文魮之腹有美玉。”《明詩(shī)綜》卷一百引《廣東謠》：“文魮鳴，美玉生。”

成語(yǔ)（Idiom）：文魮

發(fā)音（Pronunciation）：wén huǐ

基本含義（Basic Meaning）：指文采華美，才情出眾。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：文魮是由“文”和“魮”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“文”表示文采，指有才情和才華；“魮”表示魚(yú)，指鮮美。文魮的基本含義是指文采華美，才情出眾，形容一個(gè)人的才華和才氣非常出眾。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：文魮這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)形容一個(gè)人的文采出眾，才情非凡。可以用于贊美一個(gè)人在文學(xué)、藝術(shù)等方面的才華，也可用于形容一個(gè)人的才華在某一領(lǐng)域非常突出。

故事起源（Story Origin）：文魮這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《莊子·秋水》。故事講述了莊子和惠子一起去觀賞秋天的景色，莊子贊嘆秋水的美麗，形容秋水的文采出眾，才情非凡，于是用“文魮”來(lái)形容秋水的美麗。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：文魮是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的文章寫(xiě)得真是文魮，讓人讀了很有收獲。

2. 這位畫(huà)家的作品真是文魮，每一幅都令人贊嘆不已。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方法來(lái)記憶文魮這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人才情出眾，文采非凡的形象，將這個(gè)形象與成語(yǔ)文魮聯(lián)系在一起，這樣可以更容易記住這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)，如文采飛揚(yáng)、文質(zhì)彬彬等，來(lái)擴(kuò)大自己的成語(yǔ)詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師講的故事真是文魮，我聽(tīng)得很開(kāi)心。

2. 初中生：這本小說(shuō)的情節(jié)設(shè)計(jì)得很精彩，作者的文魮讓人佩服。

3. 高中生：這位作家的作品一直以來(lái)都被人們稱為文魮之作，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。

4. 大學(xué)生：這位學(xué)者的論文寫(xiě)得很有深度，文魮展現(xiàn)出了他的學(xué)術(shù)造詣。

5. 成年人：他的演講真是文魮，讓人對(duì)他的見(jiàn)解佩服不已。