基本解釋

指大辟、割鼻、斷耳、宮、黥等五種酷刑。濫用五刑以殘民故謂“五虐”。《書·呂刑》：“ 苗 民弗用靈，制以刑，惟作五虐之刑曰法。殺戮無辜，爰始淫為劓、刵、椓、黥。” 孔 傳：“ 三苗 之主，頑兇若民，敢行虐行，以殺戮無罪，於是始大為截人耳、鼻，椓陰，黥面，以加無辜，故曰五虐。”《北史·隋紀(jì)下》：“淫荒無度，法令滋彰，教絶四維，刑參五虐。” 唐 元稹 《郊天五色祥云賦》：“由五常以厚五德，正五刑以去五虐。”

成語（Idiom）：五虐

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ nüè

基本含義（Basic Meaning）：指古代統(tǒng)治者虐待百姓的五種行為，即指食、財(cái)、色、刑、勢(shì)五個(gè)方面對(duì)百姓的壓迫和剝削。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：五虐是指古代統(tǒng)治者對(duì)百姓實(shí)施的五種虐待行為。其中，“食虐”指統(tǒng)治者不合理地征收過重的賦稅，導(dǎo)致百姓無法維持基本生活；“財(cái)虐”指統(tǒng)治者以權(quán)謀私，貪污受賄，使百姓貧困；“色虐”指統(tǒng)治者縱欲無度，強(qiáng)取豪奪，侵害百姓的妻女；“刑虐”指統(tǒng)治者濫用刑罰，虐待百姓，使其受盡煎熬；“勢(shì)虐”指統(tǒng)治者濫用職權(quán)，任意妄為，使百姓無法獲得公正對(duì)待。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來形容統(tǒng)治者對(duì)百姓進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫，也可以用來批評(píng)某些人對(duì)弱勢(shì)群體的欺壓行為。

故事起源（Story Origin）：五虐一詞最早見于《史記·秦始皇本紀(jì)》中。秦始皇統(tǒng)一六國后，采取種種手段來壓迫百姓，以維持自己的統(tǒng)治地位。后來，這五種虐待行為被總結(jié)為“五虐”。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由形容詞“五”和動(dòng)詞“虐”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這位國王以食、財(cái)、色、刑、勢(shì)五虐百姓，引發(fā)了一場(chǎng)百姓的起義。

2. 這家公司對(duì)員工進(jìn)行食虐，讓他們無法維持基本生活。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將五虐的發(fā)音“wǔ nüè”與“午餐”進(jìn)行聯(lián)想，午餐是我們每天必須要吃的，而五虐則是指統(tǒng)治者虐待百姓的行為。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解中國歷史上其他的殘暴統(tǒng)治者和相關(guān)的反抗運(yùn)動(dòng)，如秦始皇、夏商周三代等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在歷史課上學(xué)到，秦始皇統(tǒng)治時(shí)期，百姓受到了五虐的壓迫。

2. 初中生：我們要學(xué)習(xí)歷史，了解過去的五虐，以避免歷史的重演。

3. 高中生：五虐是古代統(tǒng)治者對(duì)百姓的殘暴行為，我們應(yīng)該向這種壓迫和剝削說不。

4. 大學(xué)生：通過學(xué)習(xí)五虐的歷史，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到人民權(quán)益的重要性，同時(shí)也要警惕現(xiàn)代社會(huì)中的不公正現(xiàn)象。