一棹
基本解釋
一槳。借指一舟。 唐 杜牧 《送薛種游湖南》詩：“憐君片云意，一棹去 瀟 湘 。” 宋 辛棄疾 《洞仙歌·開南溪初成賦》詞：“十里漲春波，一棹歸來，只做箇、 五湖 范蠡 。”
成語（Idiom）：一棹
發音（Pronunciation）：yī zhào
基本含義（Basic Meaning）：指一只船槳，比喻一種力量或手段。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“一棹”形容的是一種力量或手段，類似于一只船槳，可以幫助人們前進或達到某個目標。這個成語通常用來形容某種簡單而有效的方法或手段。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用于形容在解決問題或達到目標時使用的簡單而有效的方法或手段。例如，你可以在談論解決某個難題時使用這個成語，表達你找到了一個簡單而有效的解決辦法。
故事起源（Story Origin）：這個成語的起源可以追溯到中國古代的船舶文化。在古代，人們使用槳來控制船只的方向和速度。一只船槳可以幫助人們推動船只前進，因此成為了一種象征力量和手段的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由兩個部分組成，第一個字“一”表示數量，第二個字“棹”表示船槳。
例句（Example Sentences）：
1. 他用一棹的努力成功地完成了這個項目。
2. 這個問題很復雜，我們需要找到一棹解決它的方法。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“一棹”與船槳的形象聯系起來來記憶這個成語。想象自己在船上劃槳，用一只船槳推動船只前進，就像用一種力量或手段來解決問題或達到目標一樣。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與船舶文化相關的成語和故事，可以深入了解中國古代的航海和交通方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我用一棹的力量把紙飛機扔得很遠。
2. 初中生：老師告訴我們，要用一棹的方法來解決這個數學問題。
3. 高中生：我需要找到一棹的方式來提高我的學習效率。
4. 大學生：在工作中，我們需要用一棹的努力來實現自己的目標。
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