外來詞
基本解釋
即外來語。參見“ 外來語 ”。
英文翻譯
1.loanword
外來詞(Wàiláicí)
發(fā)音(wài lái cí)
基本含義(Basic Meaning):指從外語中借用或引入的詞語。
詳細解釋(Detailed Explanation):外來詞是指從其他語言中借用或引入的詞語。隨著社會的發(fā)展和交流的加強,外來詞在中國的語言中越來越常見。這些外來詞往往是因為中國在科技、文化、經濟等領域的發(fā)展與其他國家進行交流,從而引入了一些新的概念和詞匯。外來詞的使用豐富了中國的語言,也反映了中國與世界各國的交流與融合。
使用場景(Usage Scenarios):外來詞在日常生活和各個領域都有廣泛的應用。在科技領域,如電腦(diànnǎo,computer)、互聯網(hùliánwǎng,internet)等詞語都是外來詞;在文化領域,如卡拉OK(kǎlā OK)、摩托車(mótuōchē)等詞語也是外來詞;在經濟領域,如經濟衰退(jīngjì shuāituì)等詞語同樣是外來詞。外來詞的應用范圍廣泛,貫穿于日常生活的各個方面。
故事起源(Story Origin):外來詞的起源可以追溯到中國與其他國家的交流。隨著中國的改革開放和與外國的經濟文化交流,越來越多的外來詞進入了中國的語言環(huán)境。這些外來詞往往是因為中國在各個領域的發(fā)展與其他國家進行交流,從而引入了一些新的概念和詞匯。
成語結構(Structure of the Idiom):外來詞是一個由兩個字組成的成語,第一個字“外”表示來自外部,第二個字“來”表示來到、引入。兩個字結合在一起,表示從外部引入的詞語。
例句(Example Sentences):
1. 這個詞是外來詞,意思是從其他國家借用過來的。
2. 隨著社會的發(fā)展,越來越多的外來詞進入了我們的日常生活中。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶外來詞可以通過以下方法:
1. 制作詞語卡片:將外來詞寫在一張卡片的正面,寫上詞語的發(fā)音和基本含義。在卡片的背面寫上詳細解釋和使用場景。每天復習一些卡片,逐漸記憶外來詞。
2. 創(chuàng)造聯想:將外來詞與已知的詞語或場景進行聯想,幫助記憶。例如,將外來詞“電腦”與電子設備進行聯想,幫助記憶其含義和用法。
延伸學習(Extended Learning):學習外來詞的過程中,可以進一步了解這些詞語的來源和背后的文化背景。通過閱讀相關的文章和書籍,了解外來詞在不同領域的應用和發(fā)展。同時,也可以學習其他語言中的外來詞,拓寬自己的語言視野。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我喜歡學習外來詞,因為它們讓我的語言更加豐富多彩。
2. 初中生:外來詞是現代社會不可或缺的一部分,我們要學會正確使用它們。
3. 高中生:外來詞的使用需要注意適度,既要保留自己的文化特色,也要與世界接軌。
4. 大學生:學習外來詞是拓寬自己的視野,了解世界的一種方式。