夾注
夾注（jiā zhù）
發音（jiā zhù）
基本含義（Basic Meaning）：夾注是指在文章或書籍中插入的注釋或批注。
詳細解釋（Detailed Explanation）：夾注是指在文章或書籍中插入的注釋或批注。夾注通常用于解釋或補充原文中的內容，幫助讀者更好地理解文本。夾注可以是作者自己加入的，也可以是后來的編輯或評論者添加的。夾注的內容可以是解釋生僻詞匯、提供背景知識、引用其他文獻或評論觀點等。
使用場景（Usage Scenarios）：夾注常見于學術論文、研究報告、歷史書籍等需要詳細注釋的文本中。夾注的存在可以提供更全面的信息，幫助讀者深入理解文本內容。在閱讀過程中，如果遇到不熟悉的詞語或概念，可以查看夾注以獲取更多解釋和背景知識。
故事起源（Story Origin）：夾注一詞最早出現在中國古代的文獻中，最早可以追溯到南北朝時期。在古代，夾注通常是由書籍的作者或注釋者添加的，以幫助讀者理解文本。隨著時間的推移，夾注成為了一種常見的寫作技巧，被廣泛應用于各種文學作品中。
成語結構（Structure of the Idiom）：夾注是一個由兩個字組成的成語，其中“夾”是動詞，意為插入或夾住；“注”是名詞，意為注釋或批注。兩個字的意義結合起來，形成了夾注的整體含義。
例句（Example Sentences）：
1. 這本書的夾注非常詳細，幫助讀者更好地理解作者的觀點。
2. 在古代文獻中，夾注常常是作者為了解釋難懂的詞句而加入的。
3. 這篇研究報告中的夾注提供了大量的背景知識，使得讀者更容易理解研究方法和結果。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下記憶技巧幫助記憶夾注這個詞語：
1. 將“夾注”拆分成兩個部分，“夾”和“注”，分別表示插入和注釋。記住這兩個部分的意義有助于理解整個詞語的含義。
2. 想象在書籍中有許多注釋和批注被夾在正文中間，形成了“夾注”的場景。這樣的想象圖像可以幫助記憶詞語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：如果想深入學習夾注這個詞語，可以閱讀相關的學術論文、書籍或研究報告。這些文本通常會有大量的夾注，可以幫助理解和應用夾注的技巧。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師在我們的作文上做了很多夾注，幫助我們改正錯誤并提出建議。
2. 初中生：我在閱讀一本歷史書時，發現了很多有趣的夾注，幫助我更好地了解古代的文化和事件。
3. 高中生：在寫論文時，我會在重要觀點旁邊加上夾注，以便讀者更好地理解我的論證過程。
4. 大學生：我的研究報告中包含了大量的夾注，以提供更多的背景知識和引用其他學者的觀點。
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