基本解釋

(1).即 晉 高僧 支遁 。字 道林 ，時人也稱為“林公”。 河內 林慮 人，一說 陳留 人。精研《莊子》與《維摩經》，擅清談。當時名流 謝安 、 王羲之 等均與為友。 南朝 宋 劉義慶 《世說新語·言語》：“ 支道林 常養數匹馬。” 余嘉錫 箋疏：“《建康實録》八引《許玄度集》曰：‘ 遁 字 道林 ，常隱 剡東山 ，不游人事，好養鷹馬，而不乘放，人或譏之， 遁 曰：“貧道愛其神駿?！薄?明 高啟 《南峰寺》詩：“懸燈照靜室，一禮 支公 影?！?br>(2).泛稱高僧。 唐 李白 《將游衡岳過漢陽雙松亭留別族弟浮屠談皓》詩：“卓絶道門秀，談玄乃 支公 。” 宋 蘇軾 《書辨才白雪堂壁》詩：“不辭清曉叩松扉，卻值 支公 久不歸?！?/p>

成語（Idiom）：支公

發音（Pronunciation）：zhī gōng

基本含義（Basic Meaning）：指出使人明白事理的人或事物。

詳細解釋（Detailed Explanation）：支公是一個由兩個字組成的成語，第一個字是“支”，意為支撐、扶持；第二個字是“公”，意為公正、明白。支公的基本含義是指能夠支撐、扶持他人的人，也可以指出使人明白事理的人或事物。

使用場景（Usage Scenarios）：支公這個成語通常用來形容那些能夠給予他人幫助和指導的人，也可以用來形容那些能夠使人明白事理的事物。在日常生活中，我們可以用支公來贊美那些有智慧、有見識的人，也可以用來形容一些能夠提供幫助和指導的事物，比如一本好書、一次有意義的講座等等。

故事起源（Story Origin）：關于支公的故事并不多見，但有一則關于支公的寓言故事。相傳，古代有一位名叫支公的智者，他深得人們的敬仰和尊重。一天，一位年輕人來拜訪支公，希望能夠得到他的指導。支公看出這個年輕人是一個有潛力的人，便給予了他很多寶貴的建議和指導，使他明白了許多事理。年輕人受益匪淺，最終成為了一位成功的人物。這個故事告訴我們，有智慧的支公能夠幫助他人，使他們明白事理，從而獲得成功。

成語結構（Structure of the Idiom）：支公是一個由兩個字組成的成語，第一個字是“支”，第二個字是“公”。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個支公，經常給我們提供寶貴的建議和指導。

2. 這本書真是一本支公，讀了之后我對這個問題有了更深的了解。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“支公”這個詞語與“支撐”和“公正”這兩個詞聯系起來進行記憶。支撐代表扶持、幫助，公正代表明白事理、公正判斷。將這兩個詞與支公聯系在一起，可以更容易記住支公的基本含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與支公相關的成語，比如“支支吾吾”、“公而忘私”等等。同時，也可以學習與支公相反的成語，比如“自私自利”、“不知進退”等等，以加深對支公含義的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師是我們班級的支公，他總是幫助我們解決問題。

2. 初中生：我覺得這本書真是一本支公，讀了之后我對這個問題有了更深的了解。

3. 高中生：這位老師是學校的支公，他經常給予我們寶貴的建議和指導。

4. 大學生：在大學里，我們需要自己成為支公，幫助他人并且明白事理。

5. 成年人：在工作中，我們需要具備支公的品質，才能夠給予他人幫助和指導。