目揖
基本解釋
注目為禮。 明 沉德符 《野獲編·鬼怪·太山主者》：“此事我為政，尚能為君寬數(shù)年，亦故人情誼當爾，目揖而遣之，遂甦。”
成語（Idiom）：目揖
發(fā)音（Pronunciation）：mù yīn
基本含義（Basic Meaning）：目視而揖禮
詳細解釋（Detailed Explanation）：目揖是一種古代的禮節(jié)行為，表示目光相對而揖禮。這個成語形容人們彼此相見時，目光交流并進行禮節(jié)性的鞠躬致意。
使用場景（Usage Scenarios）：目揖一詞多用于描述正式場合中的禮節(jié)行為，例如會議、宴會、拜訪等。在這些場合中，人們通常會用目光交流來表示彼此的尊重和禮貌。
故事起源（Story Origin）：目揖這個成語的起源可以追溯到古代的禮儀文化。在古代，人們非常重視禮節(jié)和尊重他人。目揖作為一種禮節(jié)行為，是人們相互交流和表達尊重的一種方式。這個成語的使用和流傳也體現(xiàn)了古代禮儀文化的傳承和延續(xù)。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：目揖是一個由兩個字組成的成語，分別是“目”和“揖”。
例句（Example Sentences）：
1. 在會議上，大家互相目揖，表示對彼此的尊重。
2. 在古代，人們相見時常常用目揖來表示彼此的禮貌。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶目揖這個成語：
1. 將“目”和“揖”兩個字分開記憶，理解其含義后再結(jié)合起來記憶。
2. 想象兩個人相對站立，彼此目光交流并進行鞠躬的場景，以幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習中國的禮儀文化，了解古代的禮節(jié)行為和傳統(tǒng)習俗。同時，還可以學習其他與禮節(jié)相關的成語，如“目送”、“揖讓”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他們目揖致意，彼此都顯得很有禮貌。
2. 初中生：在社交場合中，我們應該學會目揖這樣的禮節(jié)行為。
3. 高中生：目揖是一種古代的禮儀，現(xiàn)在仍然有人在重視和傳承這種傳統(tǒng)。
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