成語（Idiom）：榮古虐今

發(fā)音（Pronunciation）：róng gǔ nüè jīn

基本含義（Basic Meaning）：指重視古代事物而忽視現(xiàn)代事物，追求過去而忽略現(xiàn)實。

詳細解釋（Detailed Explanation）：榮古虐今是一個由四個字組成的成語。其中，“榮”指崇尚、推崇，“古”指古代，“虐”指虐待、忽視，“今”指現(xiàn)在。整個成語的意思是指人們過分推崇古代事物，而忽視現(xiàn)代事物，追求過去而忽略現(xiàn)實。它用來批評那些對過去過分崇拜，對現(xiàn)實生活缺乏關注和認同的人。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容那些迷戀過去，不愿意接受現(xiàn)實的人。比如，某人過分追求古代文化，卻對現(xiàn)代科技和社會發(fā)展不感興趣，可以用“榮古虐今”來形容他。

故事起源（Story Origin）：《世說新語·言語篇》中記載了一個故事，成語“榮古虐今”就來源于此。故事講述了東晉時期，有一個叫王導的官員非常推崇古代的文化和道德觀念，卻對現(xiàn)實社會缺乏關注。他經(jīng)常引用古代的典故來批評現(xiàn)實社會，因此被人們稱為“榮古虐今”。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：榮古虐今是一個由四個字組成的成語，其中“榮”、“古”、“虐”、“今”分別表示崇尚、古代、虐待、現(xiàn)在。

例句（Example Sentences）：

1. 他總是抱懷著“榮古虐今”的心態(tài)，對現(xiàn)代科技和社會發(fā)展完全不感興趣。

2. 這個電視節(jié)目通過幽默的方式批評了那些“榮古虐今”的人，引起了觀眾的共鳴。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想來記憶這個成語。將“榮”和“古”聯(lián)想為推崇古代的意思，而“虐”和“今”聯(lián)想為忽視現(xiàn)代的意思，這樣就能記住成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多相關的成語和短語，如“眼高手低”、“井底之蛙”等，可以幫助擴展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他們班上有一個同學總是只關注古代的游戲和玩具，完全不關心現(xiàn)在的新玩具，真是個“榮古虐今”的孩子。

2. 初中生：我覺得一些年輕人對傳統(tǒng)文化的認識太少了，他們應該避免“榮古虐今”。

3. 高中生：我們應該尊重歷史和傳統(tǒng)文化，但也不能一味追求過去，忽視現(xiàn)代社會的發(fā)展，這就是“榮古虐今”的表現(xiàn)。

4. 大學生：現(xiàn)在很多年輕人對古代文化和歷史不感興趣，他們應該學會平衡，避免“榮古虐今”的現(xiàn)象。