創造環境
基本解釋
能夠激發人們去進行創造的社會環境。包括社會的組織結構、思想氣氛、激勵方式，如善用創造性的人才、適于和鼓勵人才流動的機制、尊重創造性人才生活習慣和個性特點以及精神和物質激勵等。
成語（Idiom）：創造環境
發音（Pronunciation）：chuàng zào huán jìng
基本含義（Basic Meaning）：指通過創造一定的條件或環境，使某種事物或現象得以形成或發展。
詳細解釋（Detailed Explanation）：創造環境是指為了促進某種事物或現象的產生或發展，創造一定的條件或環境。這個成語強調了環境對于事物發展的重要性，認為只有提供了適宜的條件和環境，才能使事物得以蓬勃發展。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述創造良好的工作、學習或生活環境，促進事物的發展和進步。
故事起源（Story Origin）：暫無相關故事起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 為了激發學生的創造力，老師創造了一個充滿想象力的環境。
2. 在創業的道路上，創業者要善于創造適合自己發展的環境。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“創造環境”與“促進發展”這個概念聯系起來進行記憶，同時可以聯想到創造者為了讓事物發展創造出適宜的環境。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與創造環境相關的成語，如“改變環境”、“獨創”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們應該創造一個和諧的學習環境，共同進步。
2. 初中生：只有創造適宜的競爭環境，才能激發學生的潛力。
3. 高中生：科學家通過創造良好的實驗環境，取得了重大突破。
4. 大學生：大學提供了豐富的學習資源和創新環境，培養了一批優秀的人才。
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