秉牘
成語（Idiom）：秉牘（bǐng dú）
發(fā)音（Pronunciation）：bǐng dú
基本含義（Basic Meaning）：秉牘指拿著文書，掌握著權(quán)柄，代表主持審判、管理事務(wù)的官吏。
詳細解釋（Detailed Explanation）：秉牘一詞出自《史記·秦始皇本紀》。秉指拿著，掌握著；牘指文書，代表權(quán)柄。秉牘可以理解為拿著文書的權(quán)柄，代表掌握權(quán)力的官吏。這個成語形象地描述了一個人在管理事務(wù)、主持審判時的權(quán)威和決斷力。
使用場景（Usage Scenarios）：秉牘一詞多用于形容官員在處理公務(wù)時的權(quán)威和決斷力。也可用于形容其他領(lǐng)域中具有權(quán)威和決斷力的人。
故事起源（Story Origin）：秉牘一詞最早出現(xiàn)在《史記·秦始皇本紀》中。這段記載描述了秦始皇在位時，他的官員們通過掌握文書權(quán)柄來行使權(quán)力和管理事務(wù)。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：秉牘是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他秉牘公正，處理案件從不偏袒任何一方。
2. 這位領(lǐng)導秉牘明斷，果斷決策，使公司迅速走出了困境。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“秉牘”與“掌握權(quán)柄、拿著文書”等關(guān)鍵詞聯(lián)系起來，形象地理解為拿著權(quán)柄的官員。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習其他相關(guān)成語，如“秉公無私”、“秉燭夜游”等，來進一步豐富對于權(quán)威和決斷力的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：老師秉牘公正地評選了班級的優(yōu)秀學生。
2. 初中生（14歲）：校長秉牘明智地制定了新的校規(guī)，使學校更加有秩序。
3. 高中生（17歲）：法官在庭審中秉牘公正地判決了這起復(fù)雜的刑事案件。
4. 大學生（20歲）：領(lǐng)導在團隊管理中秉牘明斷，使團隊取得了輝煌的成績。
【版權(quán)聲明】 本文為查字典網(wǎng)站原創(chuàng)文章，版權(quán)歸查字典所有。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載、復(fù)制或以任何其他方式使用本文內(nèi)容。違法必究