成語(yǔ)（Idiom）：鶉?guó)B

發(fā)音（Pronunciation）：chún niǎo

基本含義（Basic Meaning）：比喻人或事物平凡、微小。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：鶉?guó)B是一種小型的鳥類，羽毛細(xì)小，體態(tài)嬌小。成語(yǔ)“鶉?guó)B”比喻人或事物平凡、微小，沒有特別的優(yōu)點(diǎn)或能力。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容人或事物在某個(gè)方面相對(duì)平凡、微小，缺乏突出之處的情況。可以用來(lái)表達(dá)對(duì)某人或某事的輕視或不屑。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“鶉?guó)B”的故事起源于《史記·韓長(zhǎng)孺列傳》。故事中，韓長(zhǎng)孺是一個(gè)智慧過(guò)人、才能出眾的人，但他外表平凡，沒有特別的優(yōu)點(diǎn)。有一次，韓長(zhǎng)孺的朋友把他與一只鶉?guó)B相比，韓長(zhǎng)孺聽后深感自愧不如，于是寫下了“鶉?guó)B自稱孔雀，不自量力”這句話，成為了后來(lái)的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他雖然努力，但只能算是一個(gè)鶉?guó)B，無(wú)法和那些天才相比。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)模太大了，對(duì)他這樣一個(gè)鶉?guó)B來(lái)說(shuō)根本無(wú)法承擔(dān)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想鶉?guó)B的外表和特點(diǎn)來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)小小的鶉?guó)B站在大草原上，它看起來(lái)非常微小平凡，沒有特別的優(yōu)點(diǎn)。這樣的形象可以幫助記住成語(yǔ)的基本含義和使用場(chǎng)景。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“鶉?guó)B”相關(guān)的成語(yǔ)，如“鶉衣百結(jié)”、“鶉衣鵠面”等，以擴(kuò)展對(duì)這個(gè)主題的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：小明雖然成績(jī)平平，但他是一個(gè)鶉?guó)B，一直努力學(xué)習(xí)。

2. 初中生：這個(gè)球隊(duì)的后衛(wèi)雖然身材矮小，但他的速度非常快，完全不是一個(gè)鶉?guó)B。

3. 高中生：他雖然長(zhǎng)相平凡，但他的才華卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般人，絕對(duì)不是一個(gè)鶉?guó)B。