太早計(jì)
基本解釋
大早計(jì)。 宋 黃庭堅(jiān) 《子瞻子夏丘明見(jiàn)戲聊復(fù)戲答》詩(shī):“化工見(jiàn)彈太早計(jì),端為失明能著書(shū)?!?馬浮 《爾雅臺(tái)答問(wèn)·答劉君》:“今觀(guān)足下所引諸書(shū),真?zhèn)五e(cuò)雜,似於二氏源流未暇深考,而遽言具源,似太早計(jì)?!眳⒁?jiàn)“ 大3早計(jì) ”。
成語(yǔ)(Idiom):太早計(jì)(tài zǎo jì)
發(fā)音(Pronunciation):tài zǎo jì
基本含義(Basic Meaning):指過(guò)早地計(jì)劃或預(yù)測(cè)事情的結(jié)果,往往會(huì)因?yàn)樽兓霈F(xiàn)錯(cuò)誤。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):太早計(jì)是一個(gè)由三個(gè)字組成的成語(yǔ)。太指過(guò)度,早指時(shí)間較早,計(jì)指計(jì)劃或預(yù)測(cè)。太早計(jì)的含義是指在事情尚未發(fā)生或發(fā)展之前,過(guò)早地做出計(jì)劃或預(yù)測(cè),往往會(huì)因?yàn)榍闆r的變化而出現(xiàn)錯(cuò)誤。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了在缺乏足夠信息或了解整個(gè)情況之前,過(guò)早地做出決策或預(yù)測(cè)是不明智的。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):太早計(jì)常常用于警示人們不要過(guò)早地下結(jié)論或做出決策。它可以用于各種情境,例如工作、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等。在工作中,如果一個(gè)人在項(xiàng)目剛開(kāi)始時(shí)就過(guò)早地預(yù)測(cè)結(jié)果,可能會(huì)忽略了一些重要的細(xì)節(jié)或變化,導(dǎo)致計(jì)劃的失敗。在學(xué)習(xí)中,如果一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)一門(mén)新課程時(shí)就過(guò)早地認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了全部知識(shí),可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的內(nèi)容或概念。因此,太早計(jì)的使用場(chǎng)景非常廣泛。
故事起源(Story Origin):太早計(jì)這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)寓言故事。故事講述了一個(gè)農(nóng)夫在種田時(shí),過(guò)早地預(yù)測(cè)到了豐收的結(jié)果,結(jié)果因?yàn)樘鞖庾兓鴮?dǎo)致莊稼死亡。這個(gè)故事告訴人們不要過(guò)早地下結(jié)論或做出決策,要等到有足夠的信息和了解整個(gè)情況之后再做出判斷。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):太早計(jì)由“太”、“早”、“計(jì)”三個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他太早計(jì)了結(jié)果,最后導(dǎo)致了計(jì)劃的失敗。
2. 不要太早計(jì),等到有足夠的信息再做決策。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)記憶太早計(jì)這個(gè)成語(yǔ)??梢韵胂笠粋€(gè)農(nóng)夫在早晨的時(shí)候就開(kāi)始計(jì)劃豐收的結(jié)果,然而他的計(jì)劃因?yàn)樘缍霈F(xiàn)了錯(cuò)誤。通過(guò)將成語(yǔ)與故事情節(jié)聯(lián)系起來(lái),可以更容易地記憶和理解這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對(duì)成語(yǔ)感興趣,可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他有趣的成語(yǔ)。了解更多成語(yǔ)的含義和用法,可以幫助你更好地理解和運(yùn)用漢語(yǔ)。你可以查閱成語(yǔ)詞典或參考相關(guān)的學(xué)習(xí)資料來(lái)擴(kuò)展你的成語(yǔ)知識(shí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):我不能太早計(jì)考試的結(jié)果,要努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。
2. 初中生(13-15歲):老師告訴我們不要太早計(jì)人生的成功,要腳踏實(shí)地去追求自己的夢(mèng)想。
3. 高中生(16-18歲):在選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí),我不想太早計(jì)未來(lái)的就業(yè)前景,要選擇自己真正喜歡的專(zhuān)業(yè)。
4. 大學(xué)生(19歲及以上):在創(chuàng)業(yè)前,我們不能太早計(jì)市場(chǎng)的需求,要先做市場(chǎng)調(diào)研才能制定合適的商業(yè)計(jì)劃。