認(rèn)得
基本解釋
◎ 認(rèn)得 rèndé
(1) [know]∶認(rèn)識(shí)
這位同志你認(rèn)得嗎?
(2) [recognize]∶認(rèn)出;知道
我已不認(rèn)得這個(gè)學(xué)校了
英文翻譯
1.know; recognize
詳細(xì)解釋
(1).能夠確定某一人或事物是這個(gè)人或事物而不是別的。 唐 劉禹錫 《秋日題竇員外崇德里新居》詩(shī):“莫言堆案無(wú)餘地,認(rèn)得詩(shī)人在此間。”《水滸傳》第十二回:“好漢既然認(rèn)得灑家,便還了俺行李,更強(qiáng)似請(qǐng)吃酒。” 曹禺 《雷雨》第四幕:“你們走吧,我不認(rèn)得你們。”參見(jiàn)“ 認(rèn)識(shí) ”。
(2).記得。 宋 蘇軾 《水調(diào)歌頭》詞:“長(zhǎng)記 平山堂 上,欹枕 江 南煙雨,渺渺沒(méi)孤鴻。認(rèn)得 醉翁 語(yǔ):‘山色有無(wú)中。’” 宋 辛棄疾 《八聲甘州》詞:“想今年燕子,依然認(rèn)得, 王 謝 風(fēng)流。”
認(rèn)得(rèn dé)
發(fā)音:rèn dé
基本含義:識(shí)別、辨認(rèn)、了解
詳細(xì)解釋:認(rèn)得是指通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、了解等方式,能夠辨認(rèn)出事物的真實(shí)面貌或者了解事物的內(nèi)涵。它強(qiáng)調(diào)了對(duì)事物的認(rèn)知能力和理解能力。
使用場(chǎng)景:認(rèn)得常用于形容一個(gè)人對(duì)某個(gè)事物或者某個(gè)人有深入的了解和認(rèn)識(shí)。也可以用來(lái)形容對(duì)某種事物的辨認(rèn)能力和認(rèn)知能力。
故事起源:認(rèn)得這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左下》一文中。故事講述了一個(gè)人在看到一個(gè)人時(shí),他能夠馬上認(rèn)出這個(gè)人并且知道他的名字。這個(gè)故事形象地描繪了“認(rèn)得”這個(gè)詞的含義。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu):認(rèn)得這個(gè)成語(yǔ)是由“認(rèn)”和“得”兩個(gè)字組成,其中“認(rèn)”表示識(shí)別、辨認(rèn),而“得”表示了解、明白。
例句:
1. 他對(duì)音樂(lè)很有研究,一聽(tīng)就能認(rèn)得出是哪位作曲家的作品。
2. 她是個(gè)非常聰明的孩子,認(rèn)得的字比同齡人多得多。
3. 這個(gè)畫家的作品風(fēng)格獨(dú)特,一眼就能認(rèn)得出來(lái)。
記憶技巧:可以通過(guò)將“認(rèn)得”與“了解”聯(lián)系在一起進(jìn)行記憶,因?yàn)椤罢J(rèn)得”強(qiáng)調(diào)了對(duì)事物的了解和認(rèn)知能力。
延伸學(xué)習(xí):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與認(rèn)知、理解相關(guān)的成語(yǔ),如“知己知彼”、“見(jiàn)多識(shí)廣”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我通過(guò)閱讀認(rèn)得了很多動(dòng)物的名字。
2. 初中生:我能夠認(rèn)得出這首歌的歌手是誰(shuí)。
3. 高中生:我們學(xué)習(xí)歷史時(shí),老師要求我們認(rèn)得各個(gè)朝代的重要人物。