古制
基本解釋
古時的法式制度。《漢書·平帝紀》：“皇帝二名，通于器物，今更名，合於古制。” 三國 魏 曹冏 《六代論》：“然 高祖 封建，地過古制……故有 吳 楚 七國之患。”《李衛公問對》卷中：“大陣包小陣，大營包小營，隅落鉤連，曲折相對，古制如此。”《兒女英雄傳》第二七回：“就拿姑娘上頭講，便不是照國初舊風……也不是照前朝古制。” 魯迅 《花邊文學·洋服的沒落》：“恢復古制罷，自 黃帝 以至 宋 明 的衣裳，一時實難以明白。”
反義詞
新制
古制（gǔ zhì）
發音（Pronunciation）：gǔ zhì
基本含義（Basic Meaning）：古代的制度、風俗或規矩。
詳細解釋（Detailed Explanation）：古制是指古代的制度、風俗或規矩。它包含了古代社會的各個方面，如政治、經濟、文化等。古制反映了古代社會的特點和人們的生活方式，是了解古代社會的重要途徑。
使用場景（Usage Scenarios）：古制常用于描述古代的制度、風俗或規矩。例如，可以用來描述古代的禮儀制度、官員任命制度、婚嫁習俗等。
故事起源（Story Origin）：古制這個詞語的起源可以追溯到古代。在古代，人們生活在一個以禮儀和規矩為基礎的社會中，古制就是這個社會的一部分。隨著時間的推移，古制逐漸被現代社會所取代，但它仍然是研究古代社會的重要內容。
成語結構（Structure of the Idiom）：古制是一個由兩個字組成的成語，其中“古”是形容詞，表示古代的；“制”是名詞，表示制度、風俗或規矩。
例句（Example Sentences）：
1. 在古制下，官員的任命是非常嚴格和繁瑣的。
2. 這個城市的古制婚禮儀式非常莊重和隆重。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與古代社會相關的圖片和故事來記憶古制這個詞語。同時，可以將古制與古代的政治、經濟、文化等方面聯系起來，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：如果想深入了解古制，可以研究古代社會的歷史文獻、考古發現和相關研究成果。同時，還可以學習相關的歷史知識，了解古代社會的發展和變化。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們學校有一次古制儀式，大家都穿上古代的服裝，非常有趣。
2. 初中生：我們在歷史課上學習了古代的禮儀制度，了解了古制的重要性。
3. 高中生：研究古代的制度和風俗是了解古代社會的重要途徑，因此我們需要學習古制的相關知識。
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