成語(yǔ)（Idiom）：真似

發(fā)音（Pronunciation）：zhēn sì

基本含義（Basic Meaning）：真實(shí)如實(shí)、真像、非常相似。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：真似是一個(gè)表示事物非常相似、真實(shí)如實(shí)的成語(yǔ)。它強(qiáng)調(diào)兩者之間的相似程度非常高，幾乎沒(méi)有差異。這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容事物的外觀(guān)、特征、性質(zhì)等方面的相似之處。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：真似這個(gè)成語(yǔ)可以用于各種場(chǎng)景，比如描述兩個(gè)人長(zhǎng)得相像、兩個(gè)事物的特征相似、兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)相一致等等。它可以用來(lái)評(píng)價(jià)事物的相似之處，也可以用來(lái)形容某人的舉止言行非常像另一個(gè)人。

故事起源（Story Origin）：《左傳·隱公三年》中有一則故事，講述了齊國(guó)的隱公去世后，他的兒子鮑叔舉行了一次盛大的葬禮。在葬禮上，有一個(gè)人戴著鮮紅的帽子，穿著鮮紅的衣服，站在鮑叔的旁邊。鮑叔看到他后，感到非常吃驚，因?yàn)樗c自己長(zhǎng)得非常像，幾乎一模一樣。于是，鮑叔問(wèn)他是誰(shuí)，他回答說(shuō)：“我是你父親的親生兒子。”鮑叔非常驚訝，因?yàn)樗詾樽约菏俏ㄒ坏膬鹤印＿@個(gè)故事后來(lái)演變成了成語(yǔ)“真似”，用來(lái)表示兩人非常相像、非常相似。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：真似是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)，其中第一個(gè)字“真”表示真實(shí)、確實(shí)，第二個(gè)字“似”表示相像、類(lèi)似。

例句（Example Sentences）：

1. 他們兄弟倆長(zhǎng)得真似，簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。

2. 這兩幅畫(huà)的風(fēng)格和色彩都真似，讓人難以區(qū)分。

3. 我們的觀(guān)點(diǎn)真似，可以一起合作完成這個(gè)項(xiàng)目。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與“真實(shí)”和“相似”這兩個(gè)詞進(jìn)行聯(lián)想來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。成語(yǔ)的意思是事物真實(shí)如實(shí)、非常相似，所以可以聯(lián)想成“真實(shí)如實(shí)的相似”。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與相似程度相關(guān)的成語(yǔ)，比如“如出一轍”、“相差無(wú)幾”等等。這些成語(yǔ)都可以用來(lái)形容事物的相似之處。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我們班里有兩個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得真似，經(jīng)常被人弄混。

2. 初中生（13-15歲）：這兩本書(shū)的故事情節(jié)真似，我讀了一本就能猜到另一本的結(jié)局。

3. 高中生（16-18歲）：他們兩個(gè)人的思考方式真似，經(jīng)常能夠達(dá)到相同的結(jié)論。

4. 大學(xué)生及以上（18歲以上）：這兩個(gè)學(xué)者的理論觀(guān)點(diǎn)真似，他們的研究成果也非常相似。