圣鑒
基本解釋
見“ 圣鑑 ”。
亦作“ 圣鑒 ”。指帝王或臨朝太后的鑒察。《晉書·桓溫傳》：“今皇子幼稚，而朝賢時譽惟 謝安 、 王坦之 才識智能，皆簡在圣鑑。” 南朝 宋 劉義慶 《世說新語·言語》：“紛紜之議，裁之圣鑒。”《舊唐書·權德輿傳》：“陛下亦宜稍迴圣鑑，俯察羣心。”《鏡花緣》第八八回：“太后移置十名后，可見妍媸難逃圣鑑。” 陳白塵 《大風歌》第二幕：“皇太后圣鑒： 張敖 得罪 高皇帝 ，理應削去王位，焉敢心懷不滿？”
成語（Idiom）：圣鑒（shèng jiàn）
發音（Pronunciation）：shèng jiàn
基本含義（Basic Meaning）：指具有啟示和警示作用的寶貴經驗或教訓。
詳細解釋（Detailed Explanation）：圣鑒是由“圣”和“鑒”兩個字組成的成語。其中，“圣”指具有超凡智慧和高尚品德的人或事物，“鑒”指鑒別、觀察、照鏡子等含義。圣鑒的意思是通過觀察或借鑒圣人或先賢的經驗和教訓，來指引自己的行為和決策。
使用場景（Usage Scenarios）：圣鑒常用于表達借鑒前人的經驗教訓，以避免犯同樣的錯誤或獲得更好的指導。可以用于各種情境，如工作、學習、生活等。
故事起源（Story Origin）：圣鑒這個成語的起源可以追溯到中國古代的文化傳統。中國歷史上有許多圣人和先賢，他們的智慧和品德給后人留下了寶貴的經驗和教訓。因此，人們常常用“圣鑒”來形容這些經驗和教訓的重要性。
成語結構（Structure of the Idiom）：圣鑒由兩個漢字組成，具有主謂結構。
例句（Example Sentences）：
1. 我們要從歷史的圣鑒中吸取教訓，避免重蹈覆轍。
2. 領導者應該具備借鑒先賢圣鑒的能力，以便更好地指導團隊。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“圣”字與智慧、高尚品德聯系起來，將“鑒”字與觀察、借鑒聯系起來，幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：學習更多關于中國古代圣人和先賢的故事，了解他們的智慧和品德，可以更深入地理解圣鑒的重要性。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我從媽媽的圣鑒中學到了如何做一個有禮貌的人。
2. 初中生：通過讀書，我從圣人的圣鑒中汲取智慧，提高了自己的學習方法。
3. 高中生：在面臨選擇大學專業的時候，我需要借鑒前輩的圣鑒來做出明智的決策。
4. 大學生：通過實習經驗，我從前輩的圣鑒中學到了很多關于職業發展的寶貴經驗。
5. 成年人：在工作中，我們應該時刻保持警醒，從失敗和成功中汲取圣鑒，不斷提升自己的能力。
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