馂余
成語(Idiom):馂余(yǔ yú)
發(fā)音(Pronunciation):yǔ yú
基本含義(Basic Meaning):指事物的余下部分。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):馂,古代指鳥類的尾巴,余,剩余。成語中的“馂余”形象地比喻事物的剩余部分。它強(qiáng)調(diào)了事物的整體性,即使剩下的部分很小,也不能被忽視。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于表達(dá)事物的剩余部分,或者強(qiáng)調(diào)事物整體的重要性??梢杂脕硇稳菸锲?、時(shí)間、精力等方面的剩余。
故事起源(Story Origin):成語“馂余”最早見于《左傳·昭公二十九年》。故事中,齊國(guó)有一位名叫鄒衍的賢人,他以清廉正直著稱。有一次,齊國(guó)發(fā)生了大水災(zāi),人民紛紛逃難,只有鄒衍留在城內(nèi),為人民提供幫助。當(dāng)時(shí),他用自己的家產(chǎn)購(gòu)買了大量的糧食,供給災(zāi)民。災(zāi)后,鄒衍的家產(chǎn)幾乎所剩無幾,但他并不后悔,因?yàn)樗J(rèn)為只要有一個(gè)人得救,他的努力就是值得的。后來,人們用“馂余”來形容鄒衍的行為,表示事物的剩余部分也是重要的。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個(gè)漢字組成,沒有其他修飾成分。
例句(Example Sentences):
1. 雖然這份工作只剩下了馂余的工資,但我還是會(huì)繼續(xù)努力。
2. 時(shí)間不多了,我們要珍惜馂余的時(shí)光。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“馂余”與“鳥尾巴”聯(lián)想,形象地表示事物的剩余部分。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過了解更多有關(guān)成語的故事和用法來擴(kuò)展對(duì)“馂余”的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我吃完了飯,只剩下了馂余的水果。
2. 初中生:考試結(jié)束后,我還有一點(diǎn)馂余的時(shí)間去放松。
3. 高中生:雖然這個(gè)項(xiàng)目失敗了,但我們還是要總結(jié)馂余的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
4. 大學(xué)生:畢業(yè)前,我要把馂余的時(shí)間用來準(zhǔn)備找工作。
5. 成人:工作結(jié)束后,我只剩下了馂余的精力去陪伴家人。