繼病
成語（Idiom）：繼病（jì bìng）
發(fā)音（Pronunciation）：jì bìng
基本含義（Basic Meaning）：指人們在治療一種疾病的同時，又患上了另一種疾病。
詳細解釋（Detailed Explanation）：繼病是一個由兩個漢字組成的成語，第一個字“繼”意為接連不斷，第二個字“病”意為疾病。繼病的含義是指人們在治療一種疾病的過程中，又患上了另一種疾病。這個成語用來形容疾病的復雜性和治療的困難性。
使用場景（Usage Scenarios）：繼病這個成語常常用來形容一個人在治療疾病時，突然又出現(xiàn)了新的疾病。它可以用于醫(yī)學領域的討論，也可以用于日常生活中講述個人經歷或者描述某種情況的時候。
故事起源（Story Origin）：繼病這個成語的故事起源于《晉書·孝友傳》中的一個故事。故事中，一位叫孫真的人因為患有重病，需要去找醫(yī)生治療。但是在路上，他又突然生病了，導致治療變得更加困難。后來，這個故事被人們用來形容治療疾病時出現(xiàn)的困難情況，從而形成了成語“繼病”。
成語結構（Structure of the Idiom）：繼病這個成語由兩個漢字組成，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他正在治療感冒，卻繼病得了肺炎。
2. 這個病人已經繼病多次，醫(yī)生都束手無策了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方法記憶這個成語。可以想象一個人正在治療一種疾病，突然又被另一種疾病“繼續(xù)”了，這樣就形成了“繼病”的場景。通過構建一個生動的場景，可以更容易地記住這個成語。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語和詞語，如“病入膏肓”、“連綿不斷”等。可以通過閱讀相關的文學作品或者參與討論來加深對這些成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我昨天感冒了，今天又繼病了，真是倒霉！
2. 初中生：他本來在康復中心治療腿部骨折，結果繼病得了肺炎。
3. 高中生：她正在接受化療治療癌癥，卻繼病得了心臟病，真是一連串的不幸。
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