基本解釋

見(jiàn)“ 瓦硯 ”。

成語(yǔ)（Idiom）：瓦研

發(fā)音（Pronunciation）：wǎ yán

基本含義（Basic Meaning）：形容研究或探究某個(gè)問(wèn)題時(shí)，非常認(rèn)真和細(xì)致。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：瓦研的字面意思是“研究瓦片”，比喻研究或探究某個(gè)問(wèn)題時(shí)，態(tài)度認(rèn)真，細(xì)致入微。它強(qiáng)調(diào)在研究問(wèn)題時(shí)要有耐心和細(xì)致的態(tài)度，不偏不倚地進(jìn)行深入的思考和探索。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：瓦研常用于描述學(xué)習(xí)、研究和探索的過(guò)程。可以用來(lái)形容一個(gè)人在解決問(wèn)題或進(jìn)行研究時(shí)的態(tài)度和方法。例如，可以說(shuō)一個(gè)科學(xué)家在研究某個(gè)難題時(shí)“瓦研精神十足”。

故事起源（Story Origin）：瓦研這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《史記·卷四十九·魏世家》中。據(jù)說(shuō)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)的一位名叫趙簡(jiǎn)子的官員，負(fù)責(zé)修筑宮殿時(shí)，他親自研究瓦片的制作工藝和安裝方法，以確保宮殿的質(zhì)量和穩(wěn)定性。他的認(rèn)真和細(xì)致的態(tài)度，使得宮殿建成后非常堅(jiān)固耐用，因此人們開(kāi)始用“瓦研”來(lái)形容他的研究精神。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：瓦研是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由“瓦”和“研”兩個(gè)字組成，其中，“瓦”是名詞，表示瓦片；“研”是動(dòng)詞，表示研究。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常瓦研，花了很多時(shí)間才找到了解決方法。

2. 這位科學(xué)家一直以來(lái)都以瓦研精神著稱(chēng)，他的研究成果備受贊賞。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式記憶“瓦研”這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人在研究瓦片的時(shí)候，仔細(xì)地觀(guān)察和研究每一塊瓦片的細(xì)節(jié)，耐心地進(jìn)行研究和探索。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的故事和文章，擴(kuò)展對(duì)“瓦研”成語(yǔ)的理解和應(yīng)用場(chǎng)景。還可以通過(guò)使用成語(yǔ)詞典或在線(xiàn)資源，學(xué)習(xí)更多與“瓦研”相關(guān)的成語(yǔ)和表達(dá)方式。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們要像瓦研一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

2. 初中生：老師告訴我們，只有用瓦研的態(tài)度去復(fù)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

3. 高中生：面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題，我們需要用瓦研的精神去分析和解決。

4. 大學(xué)生：在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，我們需要具備瓦研的認(rèn)真和細(xì)致的態(tài)度。

5. 成年人：無(wú)論是工作還是生活中的問(wèn)題，都需要用瓦研的精神去面對(duì)和解決。