成語（Idiom）：攤書擁百城
發音（Pronunciation）：tān shū yōng bǎi chéng
基本含義（Basic Meaning）：指一個人讀書學習很多，掌握了廣博的知識，可以支配百城。
詳細解釋（Detailed Explanation）：攤書擁百城這個成語可以理解為通過閱讀書籍，人們可以擁有廣博的知識，從而能夠掌握并支配許多城市，也可以指一個人的學識淵博。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容一個人的學識廣博，能夠在各種場合中展示出自己的才華和能力。也可以用來鼓勵他人多讀書，提高自己的知識水平。
故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于中國古代的一個寓言故事。相傳，有一個叫做董仲舒的學者，他每天都把書攤開在床上讀書，讀到很晚。有一天，他的鄰居問他為什么每天晚上都這樣讀書，董仲舒回答說：“我攤開的書籍足夠多，就可以支配整個城市了。”從此以后，攤書擁百城這個成語就流傳下來了。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+謂語+賓語
例句（Example Sentences）：
1. 他是個攤書擁百城的學者，無論什么話題都能談得頭頭是道。
2. 她通曉多種語言，攤書擁百城，是我們學校的驕傲。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“攤書擁百城”與一個人攤開書籍的形象聯系起來，形成一個生動的記憶畫面。同時，可以將這個成語與讀書學習的重要性聯系起來，強調通過閱讀可以拓寬知識面，提高自己的能力。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代的學者董仲舒以及他對教育和學習的貢獻，深入學習相關的歷史和文化知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要努力學習，將來也能成為一個攤書擁百城的人。
2. 初中生：只有不斷讀書，才能夠攤書擁百城，將來成為一個有才華的人。
3. 高中生：攤書擁百城，是我努力學習的目標和動力。
4. 大學生：作為大學生，我們應該努力學習，爭取攤書擁百城，為社會做出貢獻。