基本解釋

宋 代職官名。 宋 孫逢吉 《職官分紀·龍圖閣·學士》：“國朝 大中祥符 三年， 杜鎬 為 龍圖閣 學士，班在樞密直學士之上。六年，詔 龍圖閣 學士、直學士給銜在本官之上。”亦省稱“ 龍閣 ”、“ 龍學 ”。 宋 葉夢得 《避暑錄話》卷上：“ 龍圖閣 學士舊謂之老龍，但稱龍閣。 宣和 以前，直學士、直閣同為稱，未之有別也。末年 陳亨伯 為發運使，以捕 方 賊功進直學士，佞之者惡其下同直閣，遂稱龍學，于是例以為稱。” 宋 岳珂 《九月十三日始就郊墅拜寶謨閣直學士提舉江州太平興國宮之命》詩：“晝訪未承龍閣問，晨香猶廁羽衣班。”

成語（Idiom）：龍圖閣學士

發音（Pronunciation）：lóng tú gé xué shì

基本含義（Basic Meaning）：指有才華、有學問的高級官員或學者。

詳細解釋（Detailed Explanation）：龍圖閣學士是古代中國皇帝任命的最高學者，通常是具有博學多才的文學家、歷史學家或哲學家。他們擔任皇帝的重要顧問，負責撰寫重要的政治文書，以及解答皇帝的疑惑和問題。這個成語形容一個人有才華、有學問，可以為國家做出貢獻。

使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容一個人在某個領域有卓越的才華和學問，是他人值得尊敬和學習的榜樣。也可以用來形容一個人在某個特定領域擁有權威地位和影響力。

故事起源（Story Origin）：龍圖閣學士這個成語的起源可以追溯到中國古代的科舉制度。在古代，中國的官員是通過考取科舉而得到的。科舉制度是一種選拔官員的制度，通過考試來評判一個人是否有資格成為官員。而龍圖閣學士是皇帝親自任命的高級學者，他們是在科舉考試之外被提拔的，因此被視為有特殊身份和才能的人。

成語結構（Structure of the Idiom）：龍圖閣學士是一個由四個漢字組成的成語，每個漢字都有自己的含義。龍圖指的是皇帝的府邸，閣指的是高級官員的居所，學士則指的是有學問的人。這個成語通過將這四個詞語組合在一起，形成了一個特殊的含義。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們學校的龍圖閣學士，每個人都很尊敬他。

2. 這位科學家被譽為現代龍圖閣學士，他的發現對整個行業產生了重大影響。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將龍圖閣學士這個成語與中國古代的科舉制度聯系起來，想象龍圖閣學士是受到皇帝親自任命的高級學者，他們是在科舉考試之外被提拔的，因此具有特殊的身份和才能。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代的科舉制度，以及龍圖閣學士在歷史上的重要作用。還可以學習其他類似含義的成語，如“金榜題名”、“狀元及第”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他是我們班的龍圖閣學士，每次考試都能拿第一名。

2. 初中生：他在數學競賽中獲得冠軍，被老師稱為龍圖閣學士。

3. 高中生：他是我們學校的學霸，被譽為現代的龍圖閣學士。

4. 大學生：他在科研領域取得了重大突破，成為了真正的龍圖閣學士。