三番
基本解釋
(1).輪流三次。《詩·齊風·猗嗟》“四矢反兮” 唐 孔穎達 疏：“大射皆三番，射訖止，而不復射，是禮射三而止也。”
(2).三組。《宋史·外國傳二·夏國下》：“別副以兵七萬為資贍，號御圍內六班，分三番以宿衛。”
成語（Idiom）：三番（sān fān）
發音（Pronunciation）：sān fān
基本含義（Basic Meaning）：多次、多番
詳細解釋（Detailed Explanation）：三番指的是多次、多番。表示某件事情需要經過多次嘗試、多番努力或多次重復才能達到預期的結果。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容一個人在某個事情上反復努力、多次嘗試，才能取得成功的情況。也可以用來形容某個過程或事情需要經歷多個環節、多個步驟。
故事起源（Story Origin）：據說這個成語源于古代的一個故事。故事中，有一個人想要攀登一座高山，但他在第一次嘗試時失敗了。他沒有放棄，而是三番五次地重新嘗試，最終成功登頂。于是人們用“三番”來形容一個人在某個事情上反復努力、多次嘗試。
成語結構（Structure of the Idiom）：三番是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他為了通過考試，三番五次地背誦了所有的課文。
2. 這個項目的實施需要經過三番五次的討論和調整。
3. 他三番五次地去找那家公司，終于拿到了心儀的工作。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“三番”與“多次嘗試”或“多番努力”聯系起來，想象一個人反復嘗試同一個事情三次以上的場景，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似含義的成語，如“百折不撓”、“千方百計”等，來擴展對多次努力、多番嘗試的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：為了能夠跳過高個子同學，小明三番五次地練習跳高。
2. 初中生：為了參加校運會的百米比賽，小紅三番五次地進行訓練。
3. 高中生：為了考上心儀的大學，小王三番五次地備考，終于實現了目標。
4. 大學生：為了在科研項目中取得突破，小李三番五次地進行實驗和數據分析。
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