基本解釋

古代君王賜給民間有功者的爵位。《漢書·高帝紀(jì)上》：“令民除 秦 社稷，立 漢 社稷，施恩德，賜民爵。” 顏師古 注引 臣瓚 曰：“爵者，祿位。民賜爵，有罪得以減也。”《漢書·惠帝紀(jì)》：“春正月，復(fù)發(fā) 長(zhǎng)安 六百里內(nèi)男女十四萬(wàn)五千人城 長(zhǎng)安 ……九月， 長(zhǎng)安 城成。賜民爵，戶一級(jí)。” 宋 徐天麟 《西漢會(huì)要·職官五·賜爵》：“ 孝惠 即位，賜民爵一級(jí)。” 宋 徐天麟 《西漢會(huì)要·職官五·賜爵》：“ 孝元 永光 二年，詔陰陽(yáng)不調(diào)，三光晻昧，其大赦天下，賜民爵一級(jí)。”

成語(yǔ)（Idiom）：民爵（mín jué）

發(fā)音（Pronunciation）：mín jué

基本含義（Basic Meaning）：指人民的尊貴和權(quán)益。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：民爵一詞由“民”和“爵”組成。其中，“民”指的是人民，代表著廣大人民群眾；“爵”指的是貴族的封號(hào)，代表著尊貴和權(quán)勢(shì)。民爵的含義是指人民的尊貴和權(quán)益，強(qiáng)調(diào)人民在社會(huì)中應(yīng)該受到應(yīng)有的尊重和保護(hù)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：民爵一詞常常用于強(qiáng)調(diào)人民的權(quán)益和地位，特別是在討論社會(huì)公平、人權(quán)保護(hù)等問(wèn)題時(shí)。它可以用來(lái)指代人民的尊嚴(yán)和價(jià)值，也可以用來(lái)批判社會(huì)不公和權(quán)力濫用。

故事起源（Story Origin）：民爵一詞最早出現(xiàn)在《左傳》中，是描述春秋時(shí)期齊國(guó)的一位貴族官員。后來(lái)，這個(gè)詞逐漸演變?yōu)榇砣嗣竦淖鹳F和權(quán)益的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成，沒(méi)有特定的固定結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 我們要維護(hù)人民的民爵，保護(hù)他們的權(quán)益。

2. 政府應(yīng)該尊重人民的民爵，聽(tīng)取他們的聲音。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“民爵”這個(gè)成語(yǔ)與“人民的尊貴和權(quán)益”聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)反復(fù)閱讀和使用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步了解中國(guó)歷史中的貴族制度和人民權(quán)益保護(hù)的發(fā)展，以更好地理解民爵的含義和使用場(chǎng)景。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們要保護(hù)人民的民爵，讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的生活。

2. 初中生：民爵是指人民的尊貴和權(quán)益，我們應(yīng)該努力爭(zhēng)取自己的權(quán)益。

3. 高中生：政府應(yīng)該重視人民的民爵，加強(qiáng)社會(huì)公平和法治建設(shè)。

4. 大學(xué)生：我們要不斷探索民爵的現(xiàn)實(shí)意義，為人民的權(quán)益發(fā)聲。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南對(duì)你有幫助！