成語(yǔ)（Idiom）：器皿（qì mǐn）

發(fā)音（Pronunciation）：qì mǐn

基本含義（Basic Meaning）：指用來(lái)盛裝或攜帶物品的容器或器具。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：器皿是指各種用來(lái)盛裝或攜帶物品的容器或器具，如碗、盤(pán)、杯、罐等。這個(gè)成語(yǔ)常用來(lái)形容一個(gè)人的才能或素質(zhì)，比喻人的內(nèi)在品質(zhì)或能力。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)描述一個(gè)人具有多種才能或技能，也可以用來(lái)形容一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)擁有多種資源或能力。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)出自《孟子·告子下》：“君子不器，不待言而知也。”意思是君子的品質(zhì)和能力不需要通過(guò)言語(yǔ)來(lái)證明，而是可以通過(guò)他們所做的事情來(lái)體現(xiàn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)為人，謂語(yǔ)為“不器”。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個(gè)多才多藝的人，真是個(gè)器皿。

2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都很優(yōu)秀，每個(gè)人都是各個(gè)方面的器皿。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想“器皿”這個(gè)詞語(yǔ)的發(fā)音，將其與“氣門(mén)”聯(lián)想，因?yàn)闅忾T(mén)也是一種容器，用來(lái)調(diào)節(jié)氣體的流動(dòng)。這樣可以幫助記憶這個(gè)詞語(yǔ)的意思和發(fā)音。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多關(guān)于器皿的種類和用途，比如瓷器、陶器、玻璃器皿等。還可以學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)，如“器宇軒昂”、“器重”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我把水倒進(jìn)了一個(gè)漂亮的器皿里。

2. 初中生：她是一個(gè)多才多藝的人，真是個(gè)器皿。

3. 高中生：這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都很優(yōu)秀，每個(gè)人都是各個(gè)方面的器皿。

4. 大學(xué)生：我在廚房里發(fā)現(xiàn)了一些古老的器皿，它們具有很高的收藏價(jià)值。