肇跡
成語(yǔ)（Idiom）：肇跡
發(fā)音（Pronunciation）：zhào jì
基本含義（Basic Meaning）：指罪惡或禍患的根源。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：肇跡源自《左傳·哀公十一年》：“狄人伐我，肇我禍。”意為狄人侵犯了我們，成為了我們的禍患。后來(lái)演變成指罪惡或禍患的根源。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容事物的起初或根本引起了不好的結(jié)果，也可用于指某人的行為導(dǎo)致了不良后果。
故事起源（Story Origin）：《左傳》是春秋時(shí)期的一部重要史書，記載了許多歷史事件和人物故事。肇跡這個(gè)成語(yǔ)的故事發(fā)生在哀公十一年，當(dāng)時(shí)狄人侵犯了我國(guó)，給我們帶來(lái)了災(zāi)禍，成為了我們的禍患。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：肇跡是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四聲成語(yǔ)。
例句（Example Sentences）：
1. 他的不負(fù)責(zé)任的行為肇跡于這次失敗。
2. 這個(gè)公司的破產(chǎn)是由于經(jīng)營(yíng)不善所肇跡的。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“肇”字與“禍”字聯(lián)系起來(lái)記憶，因?yàn)椤罢亍焙汀暗湣倍加胁缓玫囊馑迹浴罢刿E”就是指罪惡或禍患的根源。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與罪惡或禍患相關(guān)的成語(yǔ)，如“禍不單行”、“禍起蕭墻”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：小明的調(diào)皮搗蛋肇跡于班級(jí)的混亂。
2. 小學(xué)生：他的欺負(fù)同學(xué)的行為肇跡于班級(jí)的紛爭(zhēng)。
3. 初中生：她的謠言散播肇跡于學(xué)校的惡性競(jìng)爭(zhēng)。
4. 高中生：他的違規(guī)作弊肇跡于高考的不公平。
5. 大學(xué)生：他的貪污腐敗肇跡于政府的腐敗現(xiàn)象。
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