基本解釋

罷免。《漢書·循吏傳·召信臣》：“府縣吏家子弟好游敖，不以田作為事，輒斥罷之。”《后漢書·朱浮傳》：“帝以二千石長吏多不勝任，時有纖微之過者，必見斥罷。” 元 劉祁 《歸潛志》卷七：“臺諫官 許古 、 劉元規 之徒見其恣橫，相繼言之。 高琪 大怒，斥罷二人。”

成語（Idiom）：斥罷

發音（Pronunciation）：chì bà

基本含義（Basic Meaning）：指斥責、駁斥并結束某種行為或狀態。

詳細解釋（Detailed Explanation）：斥罷是一個由兩個漢字組成的成語，第一個字“斥”表示批評、指責，第二個字“罷”表示結束、停止。這個成語的基本含義是通過批評或指責來結束某種行為或狀態。斥罷強調了批評的力量和影響，以及通過批評來改變錯誤或不良行為的能力。

使用場景（Usage Scenarios）：斥罷常用于表達對錯誤、不當行為的批評和指責，并希望通過批評來結束這種行為或狀態。它可以用于各種場合，如家庭、學校、工作場所等。例如，在家庭中，父母可以用斥罷來批評孩子的錯誤行為，以期望他們能改正過來。在工作場所，上級可以使用斥罷來指責下屬的錯誤決策，以期望他們能及時改正并提高工作質量。

故事起源（Story Origin）：斥罷這個成語的起源可以追溯到古代的一個故事。相傳，戰國時期齊國有個人叫公孫龍，他是一個非常有才華的人，但性格十分驕傲自大。一次，公孫龍在朝廷上發表了一篇意見，但其他人對他的觀點表示了反對和批評。公孫龍非常憤怒，他大聲喊道：“斥罷！”意思是要結束批評和反對的聲音。但是，他的這種態度遭到了眾人的反感，最終導致了他的失敗和孤立。從此以后，“斥罷”這個成語就流傳下來，用來形容那些自以為是、不接受批評的人。

成語結構（Structure of the Idiom）：斥罷是一個由兩個漢字組成的成語，結構簡單明了，容易記憶。

例句（Example Sentences）：

1. 老師對學生的懶散態度進行了斥罷，希望他們能夠努力學習。

2. 領導對員工的工作失誤進行了嚴厲的斥罷，以提醒他們注意細節。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶斥罷這個成語可以使用聯想記憶法。可以想象一個人被批評時，他的臉上露出憤怒和不滿的表情，然后大聲喊道：“斥罷！”這個形象可以幫助記憶這個成語的意義和發音。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以繼續學習其他與斥罷相關的成語，如斥責、斥逐等。了解更多成語的含義和用法可以幫助你提高漢語水平，并豐富你的語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師對同學們的無禮行為進行了斥罷，讓大家都明白了禮貌的重要性。

2. 初中生：班主任對我們的學習態度進行了斥罷，提醒我們要更加努力學習。

3. 高中生：老師對我們的考試作弊行為進行了嚴厲的斥罷，讓我們深刻認識到了誠信的重要性。

4. 大學生：導師對我們的科研工作進行了斥罷，希望我們能夠更加認真負責地完成任務。

希望以上的學習指南能夠幫助你更好地理解和掌握成語“斥罷”。祝你學習進步！