儉觳
成語（Idiom）：儉觳（jiǎn huò）
發音（Pronunciation）：jiǎn huò
基本含義（Basic Meaning）：節儉而精明，對待財物非常謹慎。
詳細解釋（Detailed Explanation）：儉觳指一個人既節儉又精明，對待財物非常謹慎。這個成語形容一個人在使用和管理財物時非常小心謹慎，不浪費，善于節約。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用于形容一個人在經濟管理方面非常謹慎，善于節約，不浪費的情況。也可以用于形容一個人在處理事情時，思考周密，不輕易浪費時間和精力。
故事起源（Story Origin）：《漢書·吳漢傳》中有這樣一個故事：吳漢是西漢末年的一位將領，他治軍嚴明，不浪費士兵的力量和財物。有一次，吳漢帶領軍隊攻打匈奴，他在行軍途中，發現前方的山路非常崎嶇，士兵們需要大量的木材來修建道路。吳漢卻只派出了一小部分士兵去砍伐樹木，而且他親自監督，確保每一棵樹都被充分利用，節約使用。最終，吳漢成功地修建了一條通行便捷的道路，士兵們順利地通過了山路。這個故事形象地展示了吳漢的節儉和精明，成為了“儉觳”這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞
例句（Example Sentences）：
1. 他在生活中非常儉觳，從不亂花錢。
2. 這個企業的經營者非常儉觳，善于控制成本。
3. 她的節儉和精明讓她成為了一個成功的企業家。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“儉觳”這個成語與吳漢的故事聯系起來，想象吳漢在修建道路時的節儉和精明的形象，以此幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與節儉相關的成語，如“節衣縮食”、“精打細算”等，以擴展對節儉和財務管理的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：我要學習儉觳的好習慣，不浪費食物和玩具。
2. 小學生：媽媽告訴我要節約用水，我要變得更儉觳。
3. 初中生：爸爸媽媽教我如何管理零花錢，讓我變得更儉觳。
4. 高中生：我要在學習和生活中都保持儉觳的態度，不浪費時間和資源。
5. 大學生：大學生活中要學會理財，做到儉觳，合理支配自己的財務。
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