開板
基本解釋
(1).亦作“ 開版 ”。開始刊刻印板。 宋 蘇軾 《答龐安常書》之二：“如君能著書傳后有幾？念此便當為作數百字，仍欲送 杭州 開板也。” 元 夏文彥 《圖繪寶鑒·宋南渡后》：“ 理宗 顧見之曰：‘此畫極工緻，可於閣下開版。’竟不問誰筆。”
(2).商店開門營業。《人民文學》1976年第6期：“他們再不開板，明天我們可吃啥呀？”
成語（Idiom）：開板
發音（Pronunciation）：kāi bǎn
基本含義（Basic Meaning）：指開始施工或開展某項工作或活動。
詳細解釋（Detailed Explanation）：開板是從建筑工程中衍生出來的成語，原指在建筑工程中，當一座樓房的主體結構建成后，就會在樓板上鋪設磚石，這個過程就叫做“開板”。后來，這個詞語的意義逐漸擴展，泛指開始施工或開展某項工作或活動。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容工程、項目、計劃等開始進行或展開的情況。可以用于各種場合，如工程開工、學習開始、會議召開等。
故事起源（Story Origin）：開板這個成語的來源可以追溯到古代建筑工程。在古代，建筑工程的施工過程非常繁瑣，需要經過多個階段才能完成。而當一座樓房的主體結構建成后，就需要在樓板上鋪設磚石，這個過程被稱為“開板”。隨著時間的推移，這個詞語的意義逐漸擴展，成為表示開始工作或活動的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由“開”和“板”兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 今天我們終于開板了，開始新的項目。
2. 昨天學校開板了，同學們都開始上課了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與建筑工程相關的圖像進行聯想記憶，例如想象一座樓房的主體結構完成后，工人們在樓板上鋪設磚石的場景，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與建筑工程相關的成語，如“封頂”、“動工”等，以豐富詞匯和了解更多相關文化知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：今天我們開板了，開始新學期的學習。
2. 初中生：明天我們學校要開板了，同學們都要準時到校參加開學典禮。
3. 高中生：今年的高考結束后，我們就可以開板了，開始大學生活了。
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