漢史
基本解釋
指《東觀漢記》。亦泛指 漢 代史書。《后漢書·蔡邕傳》：“收付廷尉治罪， 邕 陳辭謝，乞黥首刖足，繼成 漢 史。” 唐 盧綸 《和常舍人晚秋集賢院即事》：“ 汲 書 荀勗 定， 漢 史 蔡邕 專。” 清 李漁 《閑情偶寄·詞曲上·結構》：“歷朝文字之盛，其名各有所歸， 漢 史、 唐 詩、 宋 文、 元 曲，此世人口頭語也。”
成語（Idiom）：漢史
發音（Pronunciation）：hàn shǐ
基本含義（Basic Meaning）：指中國歷史的史書，也泛指中國歷史。
詳細解釋（Detailed Explanation）：漢史是指中國歷史的史書，特指《漢書》和《后漢書》。這兩部史書是中國歷史上最重要的記載漢朝及其后續的歷史事件、政治、文化等的文獻。漢史的編寫者是東漢末年的班固和范曄，他們對漢朝及其后續的歷史進行了詳盡的記載，成為了后世研究漢朝的重要資料。
使用場景（Usage Scenarios）：漢史這個成語常常用于形容中國歷史的廣度和深度。它可以用來指代中國歷史的研究和學習，也可以用來形容某個人對中國歷史的了解和掌握。
故事起源（Story Origin）：《漢書》和《后漢書》是中國歷史上最重要的兩部史書，它們的作者班固和范曄都是東漢末年的著名學者。他們編寫這兩部史書的目的是為了記錄漢朝及其后續的歷史，以便后世的人們能夠了解漢朝的興衰和歷史事件的發展。這兩部史書的編寫對于后世的歷史研究和文化傳承起到了重要的作用，因此人們將它們稱為“漢史”。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+謂語
例句（Example Sentences）：
1. 他對漢史研究得非常透徹。
2. 這本書是一本關于漢史的詳細介紹。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。比如，可以想象一個人手持一本厚厚的史書，上面寫著“漢史”，這樣可以幫助記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：如果對中國歷史感興趣，可以進一步學習《漢書》和《后漢書》的內容，了解更多關于漢朝及其后續的歷史。同時，也可以學習其他與中國歷史相關的史書和文獻，擴大對中國歷史的了解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我正在學習《小學漢史》，里面有很多有趣的故事。
2. 初中生：老師讓我們寫一篇關于漢史的作文，我要好好研究一下。
3. 高中生：我在圖書館找到了一本關于漢史的專著，準備寫一篇論文。
4. 大學生：我選修了一門中國歷史課程，其中有一部分是關于漢史的講解。
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