鳩盤荼
成語（Idiom）：鳩盤荼
發音（Pronunciation）：jiū pán tú
基本含義（Basic Meaning）：形容事情已經到了無法挽回的地步或無可奈何的境地。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鳩盤荼源自《戰國策·秦策三》中的故事。據說，戰國時期，齊國的使者到秦國辦事，途中遇到了一只鳩鳥，它在一片草地上翻飛，不停地盤旋。使者覺得很奇怪，就問身邊的人，為什么這只鳥要這樣盤旋。他們告訴使者，這只鳥是為了尋找食物，但是這片草地上只有草草和草盤兩種植物，而鳥不吃草草，只吃草盤。所以，這只鳥只能盤旋在草地上，無法找到食物，處于無可奈何的境地。后來，人們用“鳩盤荼”來比喻事情已經到了無法挽回的地步或無可奈何的境地。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人們陷入無法挽回的困境，或事情已經無法改變的情況下。
故事起源（Story Origin）：故事起源于戰國時期。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+動詞+賓語
例句（Example Sentences）：
1. 他的事業失敗后，陷入了鳩盤荼的境地。
2. 這場災難使整個城市陷入了鳩盤荼的狀態。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶，將鳩鳥盤旋在草地上的情景與無法挽回的境地聯系起來?？梢韵胂笞约菏悄侵圾B，困在無法改變的境地中。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解戰國時期的歷史背景，以及其他類似含義的成語，如“無可奈何”、“束手無策”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在數學考試中遇到了一道難題，完全不知道怎么做，感覺自己陷入了鳩盤荼的境地。
2. 初中生：我和朋友吵架后，感覺我們的友誼陷入了鳩盤荼的狀態，無法挽回。
3. 高中生：面對高考的壓力，我感到自己陷入了鳩盤荼的境地，不知道該如何應對。
4. 大學生：經濟危機使很多人失業，他們陷入了鳩盤荼的境地，無法找到新的工作機會。
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