基本解釋

謂互相指責、揭發(fā)。 明 沉德符 《野獲編·科場二·科道爭為主考》：“至癸巳冬，而紛紛互訐愈不休?！薄肚迨犯濉つ伦诩o一》：“以侍郎 薛煥 、通政使 王拯 互訐，均予降調(diào)，并申誡臣工?！?魯迅 《華蓋集續(xù)編·不是信》：“這不是明明白白的么，報社收津貼，連同業(yè)中也互訐過，但大家都自稱為公論?！?/p>

成語（Idiom）：互訐

發(fā)音（Pronunciation）：hù jiǎo

基本含義（Basic Meaning）：相互指責、互相攻擊

詳細解釋（Detailed Explanation）：互訐是指相互指責、互相攻擊的意思。通常用來形容雙方爭吵、爭執(zhí)不下，互相攻擊對方的情景。

使用場景（Usage Scenarios）：互訐這個成語常用于描述雙方爭吵、爭論、爭執(zhí)的情況。可以用于描述朋友之間的爭吵，同事之間的爭執(zhí)，甚至政治辯論中的攻擊對方等情景。

故事起源（Story Origin）：互訐這個成語的起源可以追溯到古代的一則故事。相傳，戰(zhàn)國時期，韓國有一位叫做韓非的政治家，他曾經(jīng)勸告韓國國君要加強國力，提高人民的生活水平。然而，韓非的言論卻遭到了另一位政治家范雎的強烈反對。兩人就此展開了激烈的爭論，互相指責對方的觀點和行為。后來，人們用“互訐”來形容雙方的爭吵和攻擊。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：互訐是由“互”和“訐”兩個字組成的。其中，“互”表示相互、互相的意思，“訐”表示指責、攻擊的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 他們兩個互訐了起來，吵得不可開交。

2. 在會議上，兩位同事因為意見不合互訐起來了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶這個成語：

1. 將成語分解為“互”和“訐”兩個字，分別記憶它們的意思。

2. 想象兩個人互相指責、互相攻擊的情景，與成語的含義進行聯(lián)想。

延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他與互訐相關(guān)的成語，例如“互相攻訐”、“互相指訐”等。也可以了解更多與爭吵、爭論相關(guān)的成語，擴展你的成語知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們班上兩個同學因為互訐起來，老師生氣了。

2. 初中生：在班級辯論賽中，我和我的對手互訐了很多次。

3. 高中生：政治課上，同學們就兩位政治家的觀點進行了激烈的互訐。

4. 大學生：在學術(shù)研討會上，兩位教授因為學術(shù)觀點不同，互訐了起來。

希望這個關(guān)于“互訐”的學習指南能夠幫助到你，讓你更好地理解和運用這個成語。