成語（Idiom）：悲天憫人
發(fā)音（Pronunciation）：bēi tiān mǐn rén
基本含義（Basic Meaning）：悲天憫人是指對天地萬物的不幸遭遇感到悲傷，對人們的苦難遭遇感到同情和憐憫。
詳細解釋（Detailed Explanation）：悲天憫人一詞由兩個成語組成，悲天和憫人。悲天表示對天地之間的不幸遭遇感到悲傷和痛心，憫人表示對人們的苦難遭遇感到同情和憐憫。悲天憫人的含義是指對整個世界的不幸遭遇感到悲傷，同時對人們的苦難遭遇感到同情和憐憫，表達了一種對人類痛苦的深情關懷。
使用場景（Usage Scenarios）：悲天憫人常用于形容對世界上的不幸和人們的苦難感到悲傷和同情的情感。可以用來表達對自然災害、戰(zhàn)爭、貧困等問題的關注和同情，也可以用來形容對他人遭受不公平待遇或困境的同情和憐憫之情。
故事起源（Story Origin）：悲天憫人的起源尚無確切的記載，但可以推測該成語的形成與中國古代思想中的仁愛精神有關。中國古人重視仁愛，注重人與人之間的關懷和同情，悲天憫人正是這種仁愛精神的體現(xiàn)。
成語結構（Structure of the Idiom）：悲天憫人是由兩個動詞和一個賓語構成的成語。其中，“悲”是動詞，表示悲傷；“憫”也是動詞，表示同情和憐憫；“人”是賓語，表示人們。
例句（Example Sentences）：
1. 他對世界上的苦難感到悲天憫人。
2. 在自然災害中，我們應該悲天憫人，伸出援手。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶悲天憫人這個成語。可以將悲天聯(lián)想到天空中陰沉的云，表示悲傷；將憫人聯(lián)想到心懷仁愛的人，表示同情和憐憫。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如悲歡離合、悲觀厭世等，深入了解中華文化中對情感和人生的表達。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：看到路邊的乞丐，我感到悲天憫人。
2. 初中生：我希望通過自己的努力，能夠幫助更多需要幫助的人，悲天憫人。
3. 高中生：在社會不公的現(xiàn)實中，我們應該悲天憫人，積極參與公益事業(yè)。
4. 大學生：通過參與志愿者活動，我深刻體會到了悲天憫人的重要性，希望能為社會做出更多貢獻。