成語（Idiom）：奏辟（zòu bì）

發(fā)音（Pronunciation）：zòu bì

基本含義（Basic Meaning）：指奏章上的批示或?qū)彾ā?/p>

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：奏辟是中國(guó)古代的一種行文格式，是臣子向君主上奏的一種文書形式。奏辟中的“奏”指上奏，向君主報(bào)告事務(wù)，而“辟”則指君主的批示或?qū)彾āＲ虼耍啾俪烧Z的基本含義是指奏章上的批示或?qū)彾ā?/p>

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：奏辟這個(gè)成語主要用于形容上奏文書中君主的批示或?qū)彾āＴ诂F(xiàn)代漢語中，奏辟也可以用來形容領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)某個(gè)事物做出的決策或批示，表示領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和決策的重要性。

故事起源（Story Origin）：奏辟這個(gè)成語的起源可以追溯到中國(guó)古代的官場(chǎng)。在古代，臣子向君主上奏事務(wù)時(shí)，需要寫一份奏章，詳細(xì)陳述問題并請(qǐng)求君主的批示或?qū)彾āＷ嗾乱坏┑玫骄鞯呐荆统蔀榱俗啾佟＿@個(gè)成語形象地描述了官場(chǎng)中臣子向君主報(bào)告事務(wù)并接受批示的過程。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：奏辟是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“奏”是動(dòng)詞，表示上奏報(bào)告；“辟”是名詞，表示君主的批示或?qū)彾ā?/p>

例句（Example Sentences）：

1. 他的建議經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的奏辟后，得到了采納。

2. 在會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的提案進(jìn)行了奏辟，給予了高度評(píng)價(jià)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶奏辟這個(gè)成語：

1. 將“奏”字與上奏報(bào)告聯(lián)系起來，表示向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事務(wù)。

2. 將“辟”字與君主的批示聯(lián)系起來，表示領(lǐng)導(dǎo)的決策或?qū)彾ā?/p>

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代的官場(chǎng)制度和奏章的寫作規(guī)范，以及官員與君主之間的關(guān)系。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我寫了一封奏辟給班主任，請(qǐng)求組織一個(gè)班級(jí)活動(dòng)。

2. 初中生：我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)代表向校長(zhǎng)上了一份奏辟，希望能改善校園環(huán)境。

3. 高中生：在學(xué)生自治會(huì)的努力下，學(xué)校對(duì)學(xué)生的奏辟給予了積極的回應(yīng)。

4. 大學(xué)生：我們學(xué)院的學(xué)生代表向校領(lǐng)導(dǎo)上了一份奏辟，請(qǐng)求增加圖書館的開放時(shí)間。