成語（Idiom）：能文能武
發音（Pronunciation）：néng wén néng wǔ
基本含義（Basic Meaning）：指一個人既能文學修養高，又能武藝高強，具備文武雙全的才能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：能文能武是一個形容詞性成語，用來形容一個人在文學和武術方面都有出色的表現。這個成語強調了一個人不僅在文化方面有才能，還在武術方面有實力。能文能武的人不僅有深厚的學識和良好的修養，還具備強大的體力和武術技能。
使用場景（Usage Scenarios）：能文能武常用于贊美那些既有文化修養，又有實戰能力的人。可以用來形容一個人在學術和體育方面都表現出色，或者形容一個人在工作和生活中都能應付自如，不管是需要智慧還是體力的任務都能勝任。
故事起源（Story Origin）：能文能武這個成語的起源可以追溯到中國歷史上的一位著名將領——岳飛。岳飛是南宋時期的一位杰出的軍事家和文學家，他以其出色的文學才華和卓越的軍事戰略而聞名。因此，能文能武這個成語就是以岳飛的形象為基礎而來的。
成語結構（Structure of the Idiom）：能文能武是由兩個成語組成的，分別是“能文”和“能武”。這兩個成語分別表示一個人在文學和武術方面的能力。
例句（Example Sentences）：
1. 他不僅在學校里成績優秀，還是個武術高手，真是能文能武。
2. 這位總經理不僅在商業方面有出色的才能，還是一名優秀的武術家，堪稱能文能武的典范。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將能文能武記憶為“文武雙全”，并聯想到岳飛這位既是軍事家又是文學家的歷史人物。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對能文能武感興趣，可以深入了解岳飛的故事和成就，以及中國古代文化中對于文武雙全的重視。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我希望將來能夠成為能文能武的人，既能寫好作文，又能打好乒乓球。
2. 初中生：我喜歡練習太極拳，因為它既能鍛煉身體，又能培養自己的內在修養，真是能文能武的運動。
3. 高中生：我覺得能文能武的人更有魅力，他們不僅能夠在學術方面出類拔萃，還能在體育運動中表現出色。
4. 大學生：現在社會對于能文能武的人越來越看重，我們應該努力提升自己的綜合素質，做到文武雙全。