無析
基本解釋
謂完善，沒有分散、損耗。 漢 班固 《弈旨》：“若 唐 虞 之朝，考功黜陟，器用有常，施設無析。”
成語（Idiom）：無析（wú xī）
發音（Pronunciation）：wú xī
基本含義（Basic Meaning）：沒有分析和判斷能力，不明事理，愚蠢無知。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指一個人思維遲鈍，缺乏分析和判斷能力，對事物不明事理，表現出愚蠢無知的狀態。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容某人言行舉止愚蠢無知，缺乏判斷力和分析能力的情況。也可以用于批評某人對事物的理解和判斷能力不足。
故事起源（Story Origin）：無析一詞最早出現在《莊子·齊物論》中，原文是“無析之心謂之性，有析之心謂之性”。莊子在這里通過無析和有析來形容人的心智狀態，認為無析之心是自然的本性，而有析之心則是受到外界教化的結果。后來這個詞語逐漸演變成成語，用來形容一個人缺乏分析和判斷能力，表現出愚蠢無知的狀態。
成語結構（Structure of the Idiom）：無析是一個形容詞短語，由“無”和“析”兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他笨得無析，連最簡單的問題都不會回答。
2. 這個人思維遲鈍，對事物的理解完全無析。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想“無析”這個詞語的發音，想象一個人的頭腦里沒有任何分析和判斷的能力，就像是一片空白，完全無知愚蠢的狀態。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習莊子的哲學思想，了解他對人性和自然的理解。也可以學習其他類似含義的成語，如“一竅不通”、“目光短淺”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：他的數學成績很差，簡單的加減法都做不對，真是無析。
2. 初中生（14歲）：這個同學的思維方式很奇怪，經常做出一些毫無邏輯的事情，簡直是無析。
3. 高中生（17歲）：他雖然很聰明，但對社會現象的分析和判斷能力卻很差，顯得有些無析。
4. 大學生（20歲）：他雖然學習成績不錯，但在處理人際關系方面卻顯得無析，經常做出一些讓人難以理解的決策。
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