成語（Idiom）：聾俗

發(fā)音（Pronunciation）：lóng sú

基本含義（Basic Meaning）：指人們對(duì)事物缺乏敏感，對(duì)于時(shí)事和社會(huì)風(fēng)氣的了解不足。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：聾俗是由“聾”和“俗”兩個(gè)詞組成的成語。其中，“聾”指聽覺上的缺陷，比喻對(duì)外界的聲音缺乏敏感；“俗”指對(duì)社會(huì)風(fēng)氣、道德觀念的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)時(shí)事缺乏了解。聾俗形容一個(gè)人思想狹隘，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象缺乏敏感和理解。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：聾俗常用于形容那些對(duì)社會(huì)問題缺乏敏感的人，特別是對(duì)時(shí)事和社會(huì)風(fēng)氣缺乏了解的人。可以用于批評(píng)和警示他人不要沉迷于自己的小圈子而忽視社會(huì)的變化和發(fā)展。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于“聾俗”的具體故事起源尚無明確記載。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直生活在自己的世界里，對(duì)于社會(huì)狀況完全聾俗。

2. 這個(gè)人只追求個(gè)人利益，對(duì)社會(huì)問題漠不關(guān)心，真是聾俗至極。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“聾俗”聯(lián)想為一個(gè)人捂住耳朵，對(duì)外界的聲音置之不理，同時(shí)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣和時(shí)事也不關(guān)心，形象地表示了對(duì)事物缺乏敏感的狀態(tài)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國的時(shí)事新聞和社會(huì)問題，通過參與討論、閱讀相關(guān)書籍和觀看紀(jì)錄片等方式來提高對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我不想成為一個(gè)聾俗的人，要多關(guān)心社會(huì)、多學(xué)習(xí)新知識(shí)。

2. 初中生：她從小就對(duì)時(shí)事非常感興趣，絕不會(huì)變得聾俗。

3. 高中生：我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，不要沉溺于自己的小圈子，避免成為聾俗的人。

4. 大學(xué)生：大學(xué)生應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，不要陷入聾俗的狀態(tài)。