玉方符
基本解釋
玉制的符箓。 宋 陸游 《老學庵筆記》卷九：“ 政和 后，道士有賜玉方符者，其次則金方符，長七寸，闊四寸，面為符，背鑄御書曰：‘賜某人奉以行教，有違天律，罪不汝貸。’結於當心，每齋醮則服之。”
成語（Idiom）：玉方符（yù fāng fú）
發音（Pronunciation）：yù fāng fú
基本含義（Basic Meaning）：指人品高尚、品德純正，充滿正義和公平的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：玉方符是由“玉”、“方”、“符”三個字組成的成語。其中，“玉”象征美好、高尚的品質，“方”表示正直、公平，“符”則表示能力、才干。這個成語形容一個人的品德高尚，做事公平正直，能力出眾。
使用場景（Usage Scenarios）：通常用來形容一個人的品德純正、充滿正義和公平，以及能力出眾的情況。可以用于贊美一個人的優秀品質，或者用來形容某個事件或行為的公正與合理。
故事起源（Story Origin）：關于“玉方符”的具體故事起源目前尚不明確。
成語結構（Structure of the Idiom）：由三個漢字組成的四字成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一個玉方符，一直以來都堅持正義和公平。
2. 這個案件的處理非常公正，法官可謂是一位玉方符。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“玉方符”與高貴、正直、公平的形象聯系起來，形成記憶的聯想。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 可以了解更多關于中國成語的故事和用法，拓寬詞匯和文化知識。
2. 學習其他與品德、正義、公平相關的成語，如“義正辭嚴”、“公而忘私”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們班的玉方符，總是公平地對待每個同學。
2. 初中生：我爸爸是一個玉方符，他總是為別人著想，從不占別人的便宜。
3. 高中生：我們班的班長是一個玉方符，他在處理學生之間的矛盾時總是公正無私。
4. 大學生：在社會上，我們需要更多的玉方符，為正義和公平發聲，維護社會公序良俗。
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